1．利用问题，导入新课。

2．利用文中插图，进行导语设计。

3．利用地理和科普知识。

4．利用中西方文化差异，导出话题。

5．利用教学图片和图像激发学生兴趣。

先利用图片吸引学生注意力，然后就图片提出一系列问题，逐步导出题目。

6．利用歌曲或引用电视剧。

7．引导学生关注科技的高速发展。

8．利用第一人称口述，引出话题。

9．常识导入。