昨天,2010年江苏高考各科考试说明正式出炉,与2009年相比,各科在题型设计、考试范围、难度要求乃至部分学科的分值比例上都有调整。记者约请南京相关学科名师进行详细解读,并针对《考试说明》的变化提出备考建议。
语文
取消选做题
点评人: 南京金陵中学语文教研组副组长王奎礼
【解读变化】 细读语文学科考试说明,我们发现语文学科部分的内容变化只有一个:取消考生选考的权利,改为命题人做主。2008、2009两年,试卷分为必考题和选考题两部分。选考部分考查论述类文本阅读和实用类文本阅读,考生根据自己实际只要选择其中之一作答。2010年取消了选考,试卷上出现的题都得做,考生再也无法取巧。这主要是考虑两年来的选考,结果考生实际得分率论述类文本阅读题总要比实用类文本阅读题少7个百分点左右,折成分数相差1分多,这有损高考的公平性;其次,不少学校和考生因为实用类文本阅读的考题相对好拿分,因而平时复习就专攻这个,这不利于全面培养学生的语文素养。这样一改,无形中加重了考生的负担,客观上增加了考试的难度。
备考建议: 1、关注变化,适当调整。考试说明出来后,考生要详细了解考试说明上的内容,尤其是要关注说明上的变化,并且根据变化,对自己的复习作适当调整。如果你原来是害怕做论述类文本阅读题的,而且本想高考时就选实用类文本阅读题考的,现在就必须注意加强论述类文本的阅读训练。
2、系统复习,夯实基础。高考是全面考查考生的语文能力的考试,考生切切要根据考试说明上规定的考查点系统地进行复习,千万不能有遗漏,万万不可只复习部分自认为重要的内容,或者避难就易,忽视整体。要对照考试说明,将知识点一一复习到位,训练到位,并根据平时的考试情况,及时查漏补缺。
3、重视阅读,关注生活。虽然高三复习,时间紧,任务重,但是,我们还是要提醒考生重视平时的阅读,关注社会生活。这里的阅读,当然包括文科生的名著阅读,也包括理科生的课外阅读。唯有不断阅读,你才能真正提高阅读能力。在阅读的同时,还应关注生活,语文的外延和生活相等,从某种意义上讲,考语文就是考生活。
4、训练写作,重在有效。到了高三,写作的机会也不是很多,因此,每次写作一定要注重实效,不能马虎应付。一次作文,要努力实现一个追求,这个追求,可以是审题,可以是立意,可以是构思,可以是手法的运用。根据往年的情况,我们特别提醒大家,要格外重视下笔前的审题、立意、构思的训练,确保文章在大的方面不至于失手。 |