历史
一、考试依据
1.教育部制订的《全日制义务教育历史课程标准》(实验稿)(以下简称《历史课程标准》)和现行教材。
2.佛山市教育局制订的《佛山市2009年义务教育阶段初中毕业生学业考试说明(历史科)》(以下简称《考试说明》)。
二、考试原则
1.试题命制要充分体现《历史课程标准》的精神,体现义务教育阶段历史课程改革的基本理念;严格遵照本《考试说明》的规定实施命题。
2.试题命制要重视义务教育阶段历史课程的基础性和发展性。考试要求符合初中生的心理特征和认识水平,有助于学生的终身学习,为学生进一步接受高一级的学校教育打下基础。
3.试题命制以能力立意,将知识、能力,素质考查融为一体。考查考生对基本历史知识和初人类历史发展基本脉络的掌握程度,以及初步的科学与人文素养。重视运用"新材料、新情境",试题要尽量贴近学生生活、贴近社会,体现时代性。
4.试题应具有一定的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。
三、考试方式与试卷结构
1.试卷结构与分值:历史学科与思想品德学科合卷考试,试卷由历史部分和思想品德部分组成,全卷分值共100分,其中历史部分占40分。
2.答卷方式与考试时间:考试采取闭卷笔答方式,两科答题时间合计90分钟。
3.题型及分值:历史部分设置单项选择题14小题,每小题2分,共28分;非选择题2小题,共12分。
四、内容比例
内容 |
占满分比例 |
中国历史 |
古代 |
约20% |
近现代 |
约45% |
世界历史 |
古代 |
约5% |
近现代 |
约30% |
五、试卷难度
容易题、中难题、稍难题的比例约为:5:4:1,试题难度值控制在0.65左右。
六、考试内容
中国古代史
中华文明的起源
1.了解元谋人、北京人的文化遗存。
2.简述河姆渡遗址、半坡遗址原始农耕文化的特征。
国家的产生和社会变革
通过商鞅变法的史实,认识战国时期的社会变革。
统一国家的建立
1.了解秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实,探讨统一国家建立的意义。
2.列举汉武帝大一统的主要史实。
3.知道张骞通西域的史实;认识丝绸之路在中外交流中的作用。
政权分立与民族融合
概述北魏孝文帝促进民族融合的措施。
繁荣与开放的社会
1.了解隋唐科举制度的主要内容。
2.了解唐与吐蕃民族交往的史实。
3.以遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡的史实为例,说明唐代中外文化交流的发展。
经济重心的南移和民族关系的发展
1.列举宋代南方生产发展和商业繁荣的史实,了解中国古代经济重心的南移。
2.了解宋代的社会生活。
统一多民族国家的巩固和社会的危机
1. 概述郑和下西洋的史实。
2.列举清朝设置驻藏大臣和平定大小和卓叛乱的史实,了解清朝加强对边疆地区管辖和维护国家统一的主要措施。
3.简述“闭关锁国”的主要表现,分析其历史影响。
科学技术
1.知道名著《水经注》《齐民要术》《天工开物》。
2.知道都江堰、大运河、赵州桥,体会中国古代劳动人民的智慧和创造力。
3.了解“四大发明”,认识中国古代科技发明对世界文明发展的贡献。
思想文化
1.知道孔子,了解“百家争鸣”的主要史实。
2.知道《史记》、《资治通鉴》的作者和体例。
中国近代史
列强的侵略与中国人民的抗争
1.简述中英《南京条约》的主要内容,认识鸦片战争对中国近代社会的影响。
2.简述《马关条约》的主要内容,说明《马关条约》与中国民族危机加剧的关系。
3.结合《辛丑条约》的主要内容,分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。
近代化的起步
1.列举洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军事工业和民用工业,评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。
2.知道“百日维新”的主要内容,认识戊戌变法对中国近代社会的影响。
3.了解孙中山的主要革命活动,知道武昌起义,探讨辛亥革命的历史意义。
4.列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物,了解新文化运动在中国
近代思想解放运动中的地位和作用。
新民主主义革命的兴起
1.简述五四爱国运动的基本史实,理解五四精神。
2.简述中国共产党第一次全国代表大会召开的史实,认识中国共产党成立的历史意义。
3.知道南昌起义、井冈山会师,了解中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义。
中华民族的抗日战争
1.了解西安事变的概况,认识西安事变和平解决的历史作用。
2.简述七七事变的史实,知道中国全民族抗战从此开始。
3.知道中国军队血战台儿庄和百团大战的史实,体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。
人民解放战争的胜利
知道重庆谈判,理解中国共产党为争取和平民主做出的努力。
经济和社会生活
1.知道张謇兴办实业的史实,了解近代民族工业曲折发展的状况。
2.了解民国以来剪发辫、易服饰、改称呼的社会习俗变化。
科学技术与思想文化
1.知道近代科学技术方面的重要人物詹天佑、侯德榜及其主要成就。
2.了解魏源、严复的主要思想。
3.以科举制度的废除和京师大学堂的开办为例,了解近代新式教育发端的主要史实。
中国现代史
中华人民共和国的成立和巩固
知道中华人民共和国成立的史实,认识新中国成立的历史意义。
社会主义道路的探索
1.了解第一个五年计划的基本任务。
2.知道对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成是社会主义制度在我国建立的标志。
建设有中国特色社会主义
1.认识中国共产党十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折。
2.知道家庭联产承包责任制的主要内容,了解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则。
3.以深圳经济特区的建立为例,探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。
民族团结与祖国统一
1.香港、澳门回归的史实,说明“一国两制”的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针。
2.了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实,认识祖国统一大业是历史发展的必然趋势。
国防建设与外交成就
1.简述周恩来出席万隆会议的史实。
2.知道我国恢复在联合国合法席位和中美建交的史实。
科技、教育与文化
知道“两弹一星”的成功研制、“籼型杂交水稻”的培育推广,以及“863”计划的制定。
社会生活
1.以人们衣、食、住、行、用的变化为例,说明改革开放对人们生活方式所产生的影响。
2.以医疗保险制度的建立为例,说明社会保障制度在社会发展中的重要作用。
世界古代史
1.知道古代埃及的金字塔、古巴比伦的《汉谟拉比法典》。
2.知道埃及象形文字、两河流域楔形文字。
3.了解伯里克利时代雅典民主政治的基本状况,知道古希腊是西方文明的发源地。
世界近代史
欧美主要国家的社会巨变
1.知道《神曲》,了解达·芬奇、哥伦布的主要活动,初步认识文艺复兴和新航路开辟对欧洲资本主义社会的产生所起的作用。
2.知道《权利法案》《独立宣言》和《人权宣言》的基本内容,初步了解英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命的历史影响。
第一次工业革命
1.知道瓦特改进蒸汽机的史实,认识蒸汽机在大工厂生产中的作用。
2.知道火车机车发明的基本史实,认识铁路给人类社会带来的巨大影响。
殖民扩张与殖民地人民的抗争
知道“三角贸易”的基本史实,了解资本原始积累的野蛮性和残酷性。
资产阶级统治的巩固与扩大
1.知道林肯在南北战争中的主要活动及《解放黑人奴隶宣言》的主要内容,
理解南北战争在美国历史发展中的作用。
2.知道俄国废除农奴制法令的主要内容,认识农奴制改革的历史作用。
国际工人运动与马克思主义的诞生
知道马克思、恩格斯的主要革命活动。
第二次工业革命
1.列举电力广泛使用的史实,了解第二次工业革命的特点。
2.知道本茨和莱特兄弟的发明活动,了解汽车和飞机两种交通工具的发明对人类社会发展的影响。
3.知道爱迪生发明电器,认识电器的广泛使用对提高人类社会生活质量的重要作用。
科学与思想文化
1.知道牛顿、达尔文和爱因斯坦的主要成就。
2.了解伏尔泰的基本主张,初步认识思想解放与社会进步的关系。
世界现代史
苏联社会主义道路的探索
概述二十世纪二三十年代苏联社会主义建设的重大成就。
凡尔赛-华盛顿体系下的西方世界
1.了解1929-1933年资本主义世界经济危机的主要影响。
2.以“产业复兴法”为例,评价罗斯福新政在资本主义发展史上的作用。
主要资本主义国家的发展变化
1.知道欧洲联盟。
2.简述战后日本成为资本主义经济强国的主要史实。
战后世界格局的演变
1.简述杜鲁门主义的史实,了解美苏“冷战”对峙局面的形成。
2.概述世界经济全球化加速发展的趋向,理解世界各国相互依存、相互竞争的复杂性。
科学技术和文化
以计算机网络技术、生物工程技术为例,概述第三次科技革命的特点。
第三部分 思想品德与历史合卷考试样卷样题示例
佛山市2009年高中阶段学校招生考试
思想品德与历史试卷
说明:
1.本试卷满分100分,分为两部分:第一部分为思想品德部分(第1-4页),占60分;第二部分为历史部分(第5-7页),占40分。考试时间为90分钟。
2.本试卷答题卡分为思想品德部分和历史部分,各部分试题答案要在对应的答题卡上作答。
第一部分 思想品德
一、选择题I:(本大题共14小题,每小题2分,满分28分)
在下列各题的四个备选答案中,只有一项是最符合题意的。
1.2007年1月29日,中共中央国务院公布了关于推进社会主义新农村建设的“一号文件”,指出新农村建设的首要任务是
A. 发展粮食生产 B. 发展现代农业
C. 建立农村社会保障体系 D. 实施免费义务教育
答案:B
2.2007年1月22日,《中共中央国务院关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》正式公布。《决定》指出,要以人的全面发展统筹解决人口问题,促进人口大国向
的转变。
A.人力资源强国 B.资源大国 C.贸易大国 D.科技强国
答案:A
3. 2007年11月20日,在第13届首脑会议上,10国领导人签署了 。这是该组织成立40年来第一份具有法律约束力的文件,也是该组织一体化进程中具有里程碑意义的一件大事。
A.《东盟宪章》 B.《里斯本条约》
C.《京都议定书》 D.《奥林匹克休战决议》
答案:A
4. 在“迎奥运、讲文明、树新风”活动中,北京市从日常生活小事入手,在市民中积极开展推广“排队”的习惯,并把每月的11日定为“排队日”。此举能够使人们在自觉参与的过程中
①法制意识得到强化 ②文化水平得到提高 ③文明行为得以形成 ④道德素质得到增强
A. ①② B.③④ C. ②③④ D. ①②③④
答案:B
5.某市有关部门联合举办了“不向未成年人出售烟酒”标示牌发放仪式,要求全市烟酒类经营者必须遵守“禁止向未成年人出售烟酒”的法律规定,并在经营场所显著位置设置“不向未成年人出售烟酒”的标示牌。此举
A.体现了对未成年人的司法保护 B.可以杜绝未成年人的不良行为
C.体现了对未成年人的社会保护 D.可以保证经营者合法经营
答案:C
6.某学生饭堂墙上挂着“建设节约型社会”的横幅,门外的垃圾桶却装满了学生倒掉的剩饭剩菜。对于这种现象我们正确的认识是
A.公民有权自由处理个人的私有财物
B.公民占有资源的权利和节约资源的义务不可割裂
C.浪费是一种严重危害社会的行为
D.公民的节约行为直接受文化水平高低的影响
答案:B
7.小王到商场选购文具,被商场保安怀疑偷窃而强行带到办公室进行搜身,并宣称这是商场的防窃规定。小王准备控告商场以维护自己的合法权益,他的依据是
A.商场的行为侵犯了公民的人身自由权利
B.公民的合法财产受法律保护
C.商场无权制定维护自身利益的规章制度
D.商场的行为侵犯公民的隐私权和荣誉权
答案:A
8. 截止2006年底,我国的私营企业达到494.7万户,注册资本7.5万亿元;个体工商户2576.2万户,资金数额6515.4亿元。目前,个体私营经济从业人员已达1.1亿多人,创造的国内生产总值已经占到我国经济总量的40%左右。这说明个体私营经济
A.已成为我国公有制的主要表现形式
B.是推动我国经济和社会发展的主导力量
C.从根本上解决了我国社会的就业矛盾
D.是社会主义市场经济的重要组成部分
答案:D
9. 当前,交通事故已成为中小学校园安全事故的主要表现之一。据广东省青少年研究中心的一项调查显示,中学生交通法规意识比较淡薄,在日常生活中“经常骑自行车搭人”的比例为55.9%;“经常闯红灯”的比例为33.9%。防止校园安全事故的发生,从青少年自身来说,应该
①加强交通安全法规的宣传和教育,加大执法力度 ②提高遵守交通规则的自觉性,为自己的生命负责 ③对交通违规者进行刑事处罚,强化法律的严肃性 ④加强自身的道德建设,增强维护法律权威的观念
A. ①④ B.②④ C. ①②③ D. ①②③④
答案:B
10. 在2006年3月“两会”上,食品安全问题成为代表委员们关注的焦点,在所有的议案和提案中,有关食品安全问题的提案和议案数量排在了首位。这是因为
①食品安全问题与人民群众的切身利益息息相关 ②生产和销售不安全食品破坏了市场经济秩序 ③目前我国还没有任何产品质量的监督机制 ④消费者缺乏对不安全食品危害的认识
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
答案:C
11.针对食品安全问题,佛山市政府出台了《全面推行市场食品准入管理工作实施意见》,决定在2006年底前全面推行市场食品准入管理制度。这一举措
①有利于把不合格食品拒于市场门外 ②可以从根本上解决食品安全问题 ③有利于形成公平合理的市场竞争机制 ④使消费者的合法权益进一步得到保护
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
答案:D
12.据中国政府网关于“2006年你最关心的社会经济发展中的哪些问题”的调查显示,“医疗、教育收费、收入差距、房价、社会保障、就业”等问题备受群众关注。而这些问题恰是今年温家宝总理在《政府工作报告》中所强调的工作重点。这表明
A.党和政府的重视是解决群众关注问题的根本途径
B.“三个代表”重要思想是党的先进性的集中体现
C.目前我国尚未实现人民生活达到小康水平的目标
D.解决就业、缩小贫富差距是社会主义的最终目的
答案:B
13.2006年2月国务院发出《关于加强文化遗产保护工作的通知》,要求进一步加强文化遗产的保护,并决定从2006年起,把每年6月的第二个星期六定为我国的“文化遗产日”。这有利于
①发展社会主义先进文化 ②维护世界文化的多样性和创造性 ③传统文化的传承与创新 ④抵制一切外来文化对我国传统文化的侵蚀
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
答案:C
14.我们之所以重视文化遗产的保护,是因为我国的文化遗产
①蕴含着中华民族特有的精神价值 ②代表着世界科技的最高水平 ③是不可再生的珍贵的文化资源 ④是各族人民智慧的结晶,人类文明的瑰宝
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
答案:B
二、选择题II:(本大题共4小题 ,每小题3分,满分12分)
在下列各题的四个备选答案中,有两个或两个以上符合题意的答案,请将其选出来。错选不得分,少选且正确的给1分。
15. 中学生刘某、宋某经常逃学而流连于网吧等场所。某日二人因与北京“蓝极速”网吧服务员发生口角而纵火报复,造成网吧重大火灾,致使25人死亡,而被判处无期徒刑,剥夺政治权利终身。这一事例说明
A.任何违法行为都要受到刑法的严厉制裁
B.犯罪是一种应当受到刑罚处罚的行为
C.法律对全体社会成员具有普遍约束力
D.犯罪最本质的特征是它的严重危害性
答案: BCD
16.牵动亿万劳动者和用人单位神经的劳动合同法和就业促进法,终于于2007年6月29日、8月30日先后由全国人大常委会表决通过。两部法律对平等就业、订立书面合同、明确试用期限、公开职业危害等方面的违法行为及其处罚措施进行了具体而又明确的规定。这说明
A.法律是由国家制定的特殊行为规范
B.法律通过规定公民的权利义务来规范其行为
C.我国法律只是保障劳动者的合法权益
D.维护社会公平正义,需要坚持依法治国方略
答案:ABD
17. 近年来我国与外国文化的交流活动接连不断。继中法互办文化年之后,2006、2007年中国又与俄罗斯互办“国家年”。在对外文化交流中,我们应该
A. 尊重其他民族的习俗和信仰 B. 善于学习别国文化的优点和长处
C. 要宣传、弘扬我们的民族文化 D. 理解和宽容别国与我们的文化差异
答案:ABCD
18.胡锦涛主席在全国科学技术大会上指出:要把提高自主创新能力摆在突出位置,大幅度提高国家竞争力,努力建设创新型国家。提高自主创新能力
A.是我国实现创新型国家目标的根本途径
B.是由我国现阶段的基本国情和发展需要决定的
C.我国才能在激烈的国际竞争中赢得发展主动权
D.要依靠大量购买外国的核心技术和关键设备
答案:ABC
三、简答题(本大题共2小题 ,第19题4分,第20题6分,满分10分。)
19.人格尊严权是未成年人的基本权利之一。在我国的《未成年人保护法》、《义务教育法》和《教师法》等法律中都对保护未成年人的人格尊严作了相应的规定,未成年人的人格尊严权得到了充分的尊重与保护。未成年人在自己的人格尊严权利得到实现的同时,也应该履行维护他人人格尊严的义务。
在实际生活中我们中学生应如何维护他人的人格尊严权?(4分)
(答案略)
20.材料一:从1978年到2007年,广东尤其是珠三角地区取得了丰硕的成果。全省生产总值继1998年超过新加坡、2003年超过香港之后,2007年达30606亿元,超过了台湾地区。
材料二: 2007年广东与浙江主要数据对比表
省份 |
城镇居民人均收入 |
农村居民人均收入 |
大学毛入学率 |
浙江 |
20574元 |
8265元 |
38% |
广东 |
17699元 |
5624元 |
25.6% |
注:2007年广东万人高中生在校人数324人,低于全国340人的平均水平,区域收入差距系数达到0.77,超过全国0.67的平均水平。
(1)材料一、材料二分别说明了什么?(3分)
(2)请根据材料二的问题指出广东怎样做才能更好地发展?(3分)
(答案略)
四、分析论述题:
21.材料一:含有致癌物质苏丹红4号的“红心鸭蛋”、残留致癌违禁药物的多宝鱼、引发广州管圆线虫病的福寿螺……昔日餐桌的美味变成了问题食品,令人 “谈食色变”。针对近来频发的食品安全问题,各级政府均采取了多种措施加强对食品市场的整顿。
材料二:中国消费者协会将 “消费和谐” 确定为2007年的主题,旨在全社会树立一种“消费和谐”的理念。经营者、消费者、政府和相关部门要履行应尽的社会责任,共同营造一个“消费和谐”的市场环境,促进和谐社会建设。
运用所学知识回答下列问题:
(1)请指出问题食品的生产销售商损害了消费者的哪些权利?食品安全问题给我们造成哪些危害?
(2)营造“消费和谐”的市场环境,政府、经营者、消费者应该如何努力履行自己的社会责任?
(答案略)
第二部分 历 史
一、选择题:满分28分。本大题共14小题,每小题2分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1. 据《东观汉记》载:公元2世纪初,蔡伦曾得到当时汉和帝的称赞,因为他
A.改进和推广造纸术 B.出使西域归来
C.完成历史巨著《史记》 D.东渡日本成功
【答案】A
2.如右图,公元五世纪北魏孝文帝力排众议,
迁都于
【答案】D
3. 唐太宗告诫臣下:“君,舟也;人,水也;水能载舟,亦能覆舟。”这种思想源自
A.儒家 B.道家 C.法家 D.墨家
【答案】A
4. 宋代市民日常生活丰富多彩,作为一位生活在宋代东京的普通市民,做不到
A.去瓦舍勾栏欣赏各种表演
B.偶尔去吃一碗宋嫂鱼羹
C.和朋友们一起玩蹴鞠
D.跟随郑和船队一起到西洋游历
【答案】D
5. 孙中山是民主革命的先行者,以下他没有直接参加的革命活动是
A.成立兴中会 B.组建同盟会 C.发动武昌起义 D.建立中华民国
【答案】C
6. 马可·波罗赞它是“世界上最绝妙之桥”、“独一无二”。 1937年,这座桥却被战火笼罩,宣告一个新的抗战时代的来临。此桥是
A.赵州桥 B.卢沟桥 C.泸定桥 D.金水桥
【答案】B
7.下面分别是三部电影的宣传画,集中反映了某一时期的历史事件,这一时期是
A.北伐战争 B.解放战争 C.抗日战争 D.十年内战
【答案】C
8. 2008年5月,中国国民党主席吴伯雄率团访问大陆,他表示:在“九二共识”的基础上,搁置争议、求同存异、创造双赢。祖国大陆提出解决台湾问题的基本方针是
A.解放台湾 完成统一 B.民间交流 维持现状
C.一国两制 高度自治 D.实行三通 加强联系
【答案】C
9. 美国经济学家唐·帕尔伯格曾如此赞誉一位世界名人:“(他)引导我们走向一个丰衣足食的世界”。被赞誉的是
A.邓稼先 B.袁隆平 C.爱迪生 D.达尔文
【答案】B
10. 伯里克利时代的公民巴斯塔和妻女居住在雅典的一个小山村,作为一家之主的巴斯塔
A.因担任政府公职获得补贴
B.妻子参与国家议事期间,在家照顾女儿
C.因家庭贫困被禁止参加公民大会
D.与妻子一起参与国家议事时,把女儿托付他人
【答案】A
11.右图是英国《权利法案》颁布300周年纪念币。之所以纪念《权利法案》的颁布,是因它
A.标志着英国资产阶级革命结束
B.向世人宣布了资产阶级自由、民主原则
C.明确提出了人权和公民权
D.奠定了英国君主立宪政体的理论和法律基础
【答案】D
12.《列宁在十月》是欧洲电影事业上一部有较大影响的故事片,它展现的情节有
A.“宪章运动” B.《共产党宣言》出版发行
C.巴黎公社革命 D.彼得格勒武装起义
【答案】D
13.美国波音飞机的生产,部分发动机在英国制造,部分尾翼在中国制造,这说明
A.世界格局出现多极化趋势
B.发达国家与发展中国家经济合作不平等
C.高科技推动世界经济迅速发展
D.世界经济呈现出全球化趋势
【答案】D
14.上世纪90年代末,英国科学家威尔姆特领导的科研小组引起全世界关注,因他们
A.克隆的羊“多利”繁殖成功 B.发明Web(浏览器)技术
C.研制激光器 D.制成集成电路计算机
二、非选择题:(本大题共2小题,满分12分。)
15.(5分)20世纪初,一部分激进的资产阶级民主主义者发起了一场反对封建文化的新文化运动,从思想解放的视角考察这次运动,它营造了传播新思想、新理论的大好机遇。请回答:
(1)列举“激进的资产阶级民主主义者”的杰出代表人物。
(2)新文化运动传播了哪些“新思想、新理论”?
(答案略)
16.(7分)阅读下列材料:
【材料一】1871年明治政府设立文部省,随后派人到欧美考察教育。考察团回国后,明治政府决定推行全民教育政策,逐渐在全国建立小学、中学、大学和工业、农业、商业等实业学校及师范学校、业余学校等,重点普及小学教育,搞好师范教育。创办东京大学,设立法、理、文、医等学部,成为当时输入近代科学,培养造就科学技术人员的中心。为学习欧美科技,还用高薪聘请外籍教师。
【材料二】明治政府各部门中,文部省的经费开支最多,政府逐步加大对教育经费的拨款,不惜重金建设学校。
——以上材料均根据王斯德主编《初中历史教师用书》整理
请结合所学知识回答:
(1)根据材料,概述明治政府文化教育的主要措施。
(2)你认为这些措施对促进日本发展有什么作用?
(答案略)
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