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必修一教材文言文教学阅读设计 |
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更新时间:2010-12-12 16:34:00 |
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必修一教材文言文教学阅读设计 [教材篇目]——《烛之武退秦师》《荆轲刺秦王》《鸿门宴》 一、理解常见文言实词在文中的含义 1.写出下列通假字的本字,并解释其义 《烛之武退秦师》 (1)无能为也已 通: , (2)共其乏困 通: , (3)秦伯说 通: , (4)失其所与,不知 通: , 考点知识巩固 “矣” “供” “悦” “智” 句末语气词 供给 高兴 明智 《荆轲刺秦王》 (5)秦王必说见臣 通: , (6)往而不反者 通: , (7)燕王诚振怖大王之威 通: , (8)卒起不意 通: , (9)秦王方还柱走 通: , 《鸿门宴》 (10)皆为龙虎,成五采 通: , (11)距关,毋内诸侯 通: , 通: , “悦” “返” “震” “猝” “环” 高兴 惧怕 突然 绕 “彩” “拒” “纳” 彩色 把守 接纳 (12)张良出,要项伯 通: , (13)愿伯具言臣之不敢倍德也 通: , (14)旦日不可不蚤自来谢项王 通: , (15)令将军与臣有郤 通: , (16)项王则受璧,置之坐上 通: , 2.解释下列句中加点的实词 《烛之武退秦师》 (1)且贰于楚也: (2)朝济而夕设版焉: (3)何厌之有: (4)唯君图之: “邀” “背” “早” “隙” “座” 邀请 违背 早早地 隔阂,嫌怨 座位 有二心,从属二主 渡河 满足 仔细考虑 《荆轲刺秦王》 (5)秦之遇将军,可谓深矣: (6)厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉: (7)愿举国为内臣,比诸侯之列: (8)唯大王命之: (9)愿大王少假借之,使毕使于前: (10)未至身,秦王惊,自引而起,绝袖: (11)秦王复击轲,被八创: 对待 赠送 并列 希望 宽容、原谅 身子向上起 遭受 《鸿门宴》 (12)闻大王有意督过之: (13)卮酒安足辞: (14)度我至军中,公乃入: (15)旦日飨士卒: (16)鲰生说我曰: 责备 推辞 估计、揣测 用酒肉招待宾客 劝说 3.解释下列加点的古今异义词的古义 《烛之武退秦师》 (1)行李之往来,共其乏困 古义: 今义:出门时所带的包裹、箱子等。 (2)微夫人之力不及此 古义: 今义:妻子。 (3)若舍郑以为东道主 古义: 今义:泛指主人。 出使的人。 那人,指秦穆公。 东方道路上的主人 《荆轲刺秦王》 (4)樊将军以穷困来归丹 古义: 今义:贫穷。 (5)樊将军仰天太息流涕曰 古义: 今义:鼻涕。 (6)持千金之资币物 古义: 今义:货币。 走投无路。 眼泪。 礼品。 (7)樊於期偏袒扼腕而进曰 古义: 今义:偏袒双方中的一方。 《鸿门宴》 (8)沛公奉卮酒为寿,约为婚姻 古义: 今义:结婚的事,因结婚而产生的夫妻关系。 (9)备他盗之出入与非常也 古义: 今义:副词,很。 袒露一只臂膀。 儿女亲家,女方父母为婚,男方父母为姻。 意外的变故。 (10)今人有大功而击之 古义: 今义:现在的人,与“古人”相对。 4.解释下列多义词 《烛之武退秦师》 (1)鄙 现在别人(指沛公)。 越国以鄙远: 肉食者鄙,未能远谋: 蜀之鄙有二僧: 人贱物亦鄙,不足迎后人: 把……当做边邑 目光短浅 边境 轻贱(2)敝 《荆轲刺秦王》 (3)见 因人之力而敝之: 摄敝衣冠: 曹操之众远来疲敝: 损害 破旧的 疲劳,困乏 见陵之耻: 图穷而匕首见: 秦王必喜而善见臣: 被 通“现”,显露 接见 (4)顾 顾计不知所出耳: 顾笑武阳: 三顾臣于草庐之中: 不过、只是 回头看 拜访 沛公军霸上: 为击破沛公军: 沛公已去,间至军中: 乃令张良留谢: 旦日不可不蚤自来谢项王: 哙拜谢,起,立而饮之: 使君谢罗敷:“宁可共载不?”: 《鸿门宴》 (5)军 (6)谢 驻扎,驻军 军队 军营 辞别 请罪,道歉 感谢 告诉,问 今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也: 然不自意能先入关破秦: 久之,目似瞑,意暇甚: (7)意 5.指出下列加点词语的活用类型并释义 《烛之武退秦师》 (1)夜缒而出: (2)若亡郑而有益于君: (3)越国以鄙远: (4)若不阙秦,将焉取之: 意图 料想 神情 名词作状语,在夜里 使动用法,使……灭亡 名词作动词,把……当做边邑 动词的使动用法,使……侵损(5)邻之厚,君之薄也: (6)因人之力而敝之: (7)又欲肆其西封: 《荆轲刺秦王》 (8)樊於期乃前曰: (9)使使以闻大王: (10)皆白衣冠以送之: (11)乃朝服: (12)函封之: 形容词作动词,变雄厚,变薄弱 动词的使动用法,使……受伤害 名词作状语,向西 名词作动词,上前 动词的使动用法,使……听到 名词作动词,穿白衣、戴白帽 名词作动词,穿上朝服 名词作状语,用匣子(13)太子迟之: (14)群臣怪之: (15)则秦未可亲: 《鸿门宴》 (16)素善留侯张良: (17)籍吏民,封府库: (18)沛公旦日从百余骑来见项王: (19)此亡秦之续耳: (20)沛公已去,间至军中: (21)从郦山下,道芷阳间行: (22)置之地,拔剑撞而破之: 意动用法,以……为迟 意动用法,以……为奇怪 形容词作动词,亲近、接近 形容词作动词,交好 名词作动词,登记 动词的使动用法,使……跟从 动词作名词,后继者 名词作状语,抄小路 名词作动词,取道 动词的使动用法,使……破,撞破二、理解常见文言虚词在文中的意义和用法 6.写出下列句子中加点虚词的意义和用法 (1)之 ①臣之壮也,犹不如人: ②邻之厚,君之薄也: ③行李之往来: ④子犯请击之: ⑤辍耕之垄上: ⑥顷之未发: ⑦夫晋,何厌之有: 助词,取独不译 助词,取独不译 助词,取独不译 代词,秦军 动词,到 词尾,不译 助词,宾语前置的标志(2)而 ①今急而求子: ②夜缒而出: ③朝济而夕设版焉: ④黑质而白章: ⑤拔剑撞而破之: ⑥吾恂恂而起: 表承接 表承接 表转折,却 表并列 表顺接 表修饰,译为“地” 7.重点虚词系列练 指出下列句中“为”字的意义和用法 (1)客何为者: (2)窃为大王不取也: (3)我为鱼肉: (4)为击破沛公军: (5)谁为大王为此计者: (6)君为我呼入,吾得兄事之: (7)吾属今为之虏矣: (8)何辞为: (9)天行有常,不为尧存,不为桀亡: 动词,做、干 动词,认为 动词,是 介词,替 介词,替 介词,替 介词,被 句末语气词,常用在疑问句里 介词,因为三、理解与现代汉语不同的句式和用法 8.指出下列句子的句式特点 《烛之武退秦师》 (1)今急而求子,是寡人之过也: (2)晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋: (3)夫晋,何厌之有: 《荆轲刺秦王》 (4)常痛于骨髓: (5)太子及宾客知其事者: (6)群臣侍殿上者: (7)父母宗族,皆为戮没: 判断句 状语后置句 宾语前置句 状语后置句 定语后置句 定语后置句 被动句 《鸿门宴》 (8)欲呼张良与俱去: (9)大王来何操: (10)沛公安在: (11)吾属今为之虏矣: 省略句,“与(之)俱去” 宾语前置句,“何操”即“操何” 宾语前置句,“在安” 被动句,“为”译为“被” 四、重要语句翻译 将下列句子翻译成现代汉语 《烛之武退秦师》 9.越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻? 解析 “鄙”名词活用为动词,“焉”“陪”为关键词。 答案 越过别国而把远方的郑国当做边邑,您知道那是 很难的。为什么要灭掉郑国而给邻国增加土地呢? 10.因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易 整,不武。吾其还也。 解析 “敝”“与”“武”“其”为关键词,前三个 并列分句均为否定判断句。 答案 依靠别人的力量却又反过来损害他,这是不仁 道的;失掉自己的同盟者,这是不明智的;用散乱代 替整齐,这是不符合武德的。我们还是回去吧。 《荆轲刺秦王》 11.微太子言,臣愿得谒之。今行而无信,则秦未可亲也。 解析 “微”“谒”“亲”为关键词。 答案 即使太子不说,我也要请求行动。(只是)现 在去却没有什么凭信之物,那就无法接近秦王。 12.然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。 解析 “见”“陵”为关键词。 答案 这样,那么将军的仇就报了,燕国被欺侮的耻辱 也就除掉了。 《鸿门宴》 13.私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去。 解析 注意状语后置、省略句式。 答案 (项伯)私下会见张良,详细地告诉他项羽将发 动进攻的事,想叫张良跟他一同离去。 14.所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。 解析 注意“所以”“出入”“非常”三个词的翻译。 答案 (我)派军队把守函谷关的原因,是防备其他盗 贼进来和意外的变故的发生。 五、补写出下列名句名篇中的空缺部分 15.因人之力而敝之,不仁; , ;以 乱易整,不武。 (《烛之武退秦师》) 16.风萧萧兮易水寒, ! (《荆轲刺秦王》) 失其所与 不知 壮士一去兮不复还 考点对应训练 课内语段精读 (一)阅读下面的文字,完成1~2题。 夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡 矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君 知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑 以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且 君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之 所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若 不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说, 与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。 子犯请击之,公曰:“不可。微夫人之力不及此。 因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整, 不武。吾其还也。”亦去之。 1.对下列各句中加点的词语,解释有误的一项是( ) A.焉用亡郑以陪邻 陪:增加 B.以乱易整,不武 易:替代 C.因人之力而敝之 敝:损害 D.又欲肆其西封 肆:肆意 解析 肆:延伸、扩张。 D 2.分别比较下列每组句子中加点字的意思,对其判断正 确的一项是 ( ) A.“以”和“而”相同,两个“封”相同。 B.“以”和“而”不同,两个“封”不同。 C.“以”和“而”相同,两个“封”不同。 D.“以”和“而”不同,两个“封”相同。 解析 “以”,目的连词,来;“而”,承接连词, 就;前一个“封”,使……成为疆界;后一个“封”, 疆界。 越国以鄙远 朝济而夕设版焉 既东封郑 又欲肆其西封 B (二)阅读下面的文字,完成3~5题。 于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何 如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛 公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。”哙 即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其 盾以撞,卫士仆地。哙遂入,披帷西向立,瞋目视项 王,头发上指,目眦尽裂。项王按剑而跽曰:“客何 为者?”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰: “壮士!——赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢,起, 立而饮之。项王曰:“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊 哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。项王曰: “壮士!能复饮乎?”樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安 足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不 胜,天下皆叛之。怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸阳者 王之。’今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭 宫室,还军霸上,以待大王来。故遣将守关者,备他盗 出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听 细说,欲诛有功之人,此亡秦之续耳。窃为大王不取 也!”项王未有以应,曰:“坐。”樊哙从良坐。坐须 臾,沛公起如厕,因招樊哙出。 3.下列句子中,加点词语的解释不正确的一项是( ) A.目眦尽裂 目眦:眼眶 B.沛公之参乘樊哙者也 参乘:古时乘车,站在车右担任警卫的人 C.项王按剑而跽曰:“客何为者?” 跽:跪直身子 D.哙遂入,披帷西向立 西向:西边 解析 西向:向西。 D 4.分别比较下列每组句子中加点字的意思,对其判断正 确的一项是 ( ) A.两个“与”字相同,两个“为”字不同。 B.两个“与”字不同,两个“为”字相同。 C.两个“与”字相同,两个“为”字相同。 D.两个“与”字不同,两个“为”字也不同。 解析 与:交给。为:①动词,认为;②介词,替。 ①则与斗卮酒 ②玉斗一双,欲与亚父 ①窃为大王不取也 ②臣为韩王送沛公 A 5.翻译文中画横线的句子。 (1)哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指, 目眦尽裂。 (2)臣死且不避,卮酒安足辞! (3)夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不 胜,天下皆叛之。 答案 (1)樊哙便进了军帐中,掀开帷幕,向西站定, 瞪眼看着项王,头发竖起来,眼眶都快裂开了。 (2)我连死尚且都不畏避,一杯酒哪里用得着推辞! (3)秦王有虎狼一般的心肠,杀人如恐不能杀光,处罚 人如恐不能用尽酷刑,普天下的人都起来反抗他。 课外达标训练 阅读下面的文言文,完成6~10题。 樗(chū)里子者,名疾,秦惠王之弟也,与惠 王异母。滑稽多智,秦人号曰“智囊”。 秦惠王八年,爵樗里子右更,使将而伐曲沃,尽出 其人,取其城,地入秦。秦惠王二十五年,使樗里子为 将伐赵,虏赵将军庄豹,拔蔺。明年,助魏章攻楚,败 楚将屈丐,取汉中地。秦封樗里子,号为严君。 秦惠王卒,太子武王立,逐张仪、魏章,而以樗里 子、甘茂为左右丞相。秦使甘茂攻韩,拔宜阳。使樗里 子以车百乘入周。周以卒迎之,意甚敬。楚王怒,让周, 以其重秦客。游腾为周说楚王曰:“知伯之伐仇犹,遗 之广车,因随之以兵,仇犹遂亡。何则?无备故也。齐 桓公伐蔡,号曰诛楚,其实袭蔡。今秦,虎狼之国,使 樗里子以车百乘入周,周以仇犹、蔡观焉,故使长戟居 前,强弩在后,名曰卫疾,而实囚之。且夫周岂能无忧 其社稷哉?恐一旦亡国以忧大王。”楚王乃悦。 秦武王卒,昭王立,樗里子又益尊重。 昭王元年,樗里子将伐蒲。蒲守恐,请胡衍。胡衍 为蒲谓樗里子曰:“公之攻蒲,为秦乎?为魏乎?为魏 则善矣,为秦则不为赖矣。夫卫之所以为卫者,以蒲也。 今伐蒲入于魏,卫必折而从之。魏亡西河之外而无以取 者,兵弱也。今并卫于魏,魏必强。魏强之日,西河之 外必危矣。且秦王将观公之事,害秦而利魏,王必罪 公。”樗里子曰:“奈何?”胡衍曰:“公释蒲勿攻, 臣试为公入言之,以德卫君。”樗里子曰:“善。”胡 衍入蒲,谓其守曰:“樗里子知蒲之病矣,其言曰必拔 蒲。衍能令释蒲勿攻。”蒲守恐,因再拜曰:“愿以请。” 因效金三百斤,曰:“秦兵苟退,请必言子于卫君,使 子为南面。”故胡衍受金于蒲以自贵于卫。于是遂解蒲 而去。还击皮氏,皮氏未降,又去。 昭王七年,樗里子卒,葬于渭南章台之东。曰:“后 百岁,是当有天子之宫夹我墓。”樗里子疾室在于昭王庙 西渭南阴乡樗里,故俗谓之樗里子。至汉兴,长乐宫在其 东,未央宫在其西,武库正直其墓。秦人谚曰:“力则 任鄙,智则樗里。” (节选自《史记•樗里子甘茂列传》) 6.下列加点的词,解释正确的一项是 ( ) A.使将而伐曲沃 将:将领 B.为秦则不为赖矣 赖:依赖 C.卫必折而从之 折:反过来 D.因效金三百斤 效:献出 解析 A项将:为将。B项赖:利益。C项折:屈服。 D 7.下列加点的词,意义和用法相同的一项是 ( ) A.①使樗里子以车百乘入周 ②而封之以膏腴之地 B.①胡衍为蒲谓樗里子曰 ②吾属皆为之虏矣 C.①今伐蒲入于魏 ②寡人之于国也,尽心焉耳矣 D.①知伯之伐仇犹 ②不知将军宽之至此也 解析 A项以,介词,用,拿。B项①介词,为了,替; ②介词,被。C项①介词,到;②介词,对于。D项 ①助词,用在主谓之间取消句子独立性;②代词,相当 于“我”。 A 8.下列语句分别编为四组,全都表现樗里子受重视的一 项是 ( ) ①以樗里子、甘茂为左右丞相 ②使樗里子以车百乘 入周 ③樗里子又益尊重 ④于是遂解蒲而去 ⑤葬 于渭南章台之东 ⑥后百岁,是当有天子之宫夹我墓 A.①③④ B.②⑤⑥ C.①②③ D.④⑤⑥ 解析 ④战况介绍,⑤墓地所在,⑥预言内容。 C 9.下列分析与原文意思不相符的一项是 ( ) A.樗里子战功卓著,伐曲沃,取城入秦,伐赵国,俘 虏赵将庄豹,伐周国,迫使周用大量的战车来迎击 自己率领的军队。 B.樗里子伐蒲时,蒲的太守非常害怕,让胡衍说服樗 里子不攻打蒲城,认为秦王如果感到樗里子攻打蒲 有害秦国并让魏国得利,秦王会加罪给他。 C.胡衍使樗里子从卫国退兵之后,蒲城太守为他申请 像君主一样的待遇。 D.樗里子的墓穴在昭王庙的西面,渭水南岸章台的樗 里,所以大家称他为樗里子。 解析 秦王派樗里子率领百辆战车进抵周朝都城,不 是讨伐。 A 10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)明年,助魏章攻楚,败楚将屈丐,取汉中地。 (2)且夫周岂能无忧其社稷哉?恐一旦亡国以忧大王。 (3)公释蒲勿攻,臣试为公入言之,以德卫君。 答案 (1)第二年,协助魏章攻打楚国,战败楚将屈 丐,夺取了汉中地区。 (2)再说周王怎能不担忧周朝的天下呢?恐怕一旦亡 国会给大王您带来麻烦。 (3)您放弃蒲城不要进攻,我试着替您到蒲城说说这 个意思,让卫国国君不忘您给予他们的恩德。 参考译文 樗里子,名叫疾,是秦惠王的弟弟,与惠王同父异 母。樗里子待人接物能说会道,足智多谋,所以秦人都 称他是个“智囊”人物。 秦惠王八年(前330),樗里子被封为右更爵位,秦 王派他带兵攻打魏国的曲沃,他把那里的人全部赶走, 占领了城邑,曲沃周围的土地便并入了秦国。秦惠王二 十五年(前313),秦王任命樗里子为将军攻打赵国,俘 虏了赵国将军庄豹,拿下了蔺邑。第二年,协助魏章攻 打楚国,战败楚将屈丐,夺取了汉中地区。秦王赐封樗 里子,封号是严君。 秦惠王死后,太子武王即位,驱逐了张仪和魏章, 任命樗里子和甘茂为左右丞相。秦王派甘茂进攻韩国, 一举拿下宜阳。同时派樗里子率领百辆战车进抵周朝都 城。周王派士兵列队迎接他,看那意思很是恭敬。楚王 得知后怒不可遏,就责骂周王,因为周王不应当这么敬 重秦国的不速之客。对此,游腾替周王劝说楚王道: “先前知伯攻打仇犹时,用赠送大车的办法,趁机让军 队跟在后面,结果仇犹灭亡了。为什么?就是没有防备 的缘故啊。齐桓公攻打蔡国时,声称是讨伐楚国,其实 是偷袭蔡国。现在秦国,是个如虎似狼的国家,派樗里 子带着百辆战车进入周都,居心叵测,周王是以仇犹、 蔡国的教训来看待这件事的,所以派手持长戟的兵卒位 于前面,让佩带强弓的军士列在后面,表面说是护卫樗 里子,实际上是把他看管起来,以防不测。再说周王怎 能不担忧周朝的天下呢?恐怕一旦亡国会给大王您带来 麻烦。”楚王听后才高兴起来。 秦武王死后,昭王即位,樗里子更加受到尊重了。 昭王元年(前306),樗里子率兵攻打蒲城。蒲城的 长官十分恐惧,便请求胡衍出主意。胡衍便出面替蒲城 长官对樗里子说:“您攻打蒲城,是为了秦国?还是为 了魏国?如果是为了魏国,那当然好了;如果是为了秦 国,那就不算有利了。因为卫国之所以成为一个国家, 就是由于有蒲城存在。现在您攻打它迫使它投入魏国怀 抱,整个卫国就会屈服并依附魏国。魏国丧失了西河之 外的城邑却没有办法夺回来,原因就是兵力薄弱啊。现 在攻打蒲城使卫国并入魏国,魏国必定强大起来。魏国 强大之日,也就是贵国所占城邑的危险之时。况且,秦 王要察看您的此次行动,若有害于秦国而让魏国得利, 秦王定要加罪于您。”听了这番话,樗里子若有所思地 说:“怎么办才好呢?”胡衍顺势便说:“您放弃蒲城 不要进攻,我试着替您到蒲城说说这个意思,让卫国国 君不忘您给予他们的恩德。”樗里子说:“好吧。”胡 衍进入蒲城后,就对那个长官说:“樗里子已经掌握蒲 城困厄的处境了,他声言一定拿下蒲城。不过,我胡衍 能让他放弃蒲城,不再进攻。”蒲城长官十分恐惧,听 了胡衍的话,像是见到了救星,拜了又拜连声说:“求 您施恩救助。”于是献上黄金三百斤,又表示说:“秦 国军队真的撤退了,请让我一定把您的功劳报告给卫国 国君,让您享受国君一样的待遇。”因此,胡衍从蒲城 得到重金而使自己在卫国成了显贵。这时,樗里子已解 围撤离了蒲城,回兵去攻打魏国城邑皮氏,皮氏没投降, 便又撤离了。 昭王七年,樗里子死去,葬在渭水南边章台之东。 他临终前曾预言说:“一百年之后,这里会有天子的宫 殿夹着我的坟墓。”樗里子嬴疾的家在昭王庙西边渭水 之南的阴乡樗里,因此人们俗称他为樗里子。到了汉朝 兴起,所建长乐宫就在他坟墓的东边,而未央宫则在他 坟墓的西边,武库正对着他的坟墓(,果如所言)。秦 国人有句谚语说:“力气大要算任鄙,智谋多要算樗 里。” 课本素材活用 1.烛之武(《烛之武退秦师》) 适用话题 爱国、匹夫有责、口才与成功、艺高人胆 大、有志不在年高、发现人才、成大事者应有一颗宽 大的心 精彩运用 烛之武,一个须发尽白的老者,夜缒而出是 怎样的一种情形?当他拄着拐杖走进秦营时又是怎样的 大义凛然?在国家危难面前,他深明大义,义无反顾; 在强秦面前,他不卑不亢,能言善辩,聪慧机智。他不 计个人得失、处处为郑国安危着想的爱国主义精神,他 义无反顾赴敌营的信心和勇气让我们敬佩。 2.太子曰:“樊将军以穷困来归丹,丹不忍以己之私, 而伤长者之意,愿足下更虑之!”(《荆轲刺秦王》) 适用话题 仁厚、情义 精彩运用 人心不是用武力征服的,而是用和平、仁 爱。太子丹用仁厚爱人之心获得了樊於期的信任,同 时也成就着丹的高洁品质。 3.刘邦(《鸿门宴》) 适用话题 机智、知人善任、把握机遇 精彩运用 虞姬的自刎,乌骓的投江让更多的人倒向 项羽,鸿门宴上的刘邦似乎只是小人,听听汉家小儿 高唱“大风起兮云飞扬”便热血沸腾,可历史的车轮 证明了刘邦比项羽更能成就一番大业。 4.项羽(《鸿门宴》) 适用话题 鲁莽、有勇无谋、刚愎自用、听取别人的 意见、沉着冷静 精彩运用 缜密的勇者,尤其要坦荡正义。歌德说, 善良的人在追求中即使迷惘,也终将意识到有一条正 途。项羽虽勇,终因心胸狭窄自刎乌江;李自成虽勇, 终因贪图享乐断送江山;汪精卫虽勇,终因心术不正 遭千古骂名。心胸坦荡满怀正义的善勇者才是苍茫尘 世间的胜者。王蒙在《逍遥》一文中写道,自己善良 才能感知世界的美好,自己坦荡了才能逍遥地生活在 尘世间。不论周遭诱惑多好,迷雾多少,内心总要点 亮一盏正义的明灯。 5.大行不顾细谨,大礼不辞小让。(《鸿门宴》) 适用话题 不拘小节 精彩运用 曾国藩以方圆谋人生,坚持着“定准方向, 不把心思花在小事上”的信条;越王勾践,在失败后 以当奴隶于吴为“小节”,卧薪尝胆,十年积蓄,一 朝灭吴,最终成就了立国的大事;韩信不拘于胯下之 辱,最终成了西汉的开国功臣。这些成大事者其志不 在小,将目标放远,从大局着眼,不拘小节,最终获 得成功。 |
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