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| 2010年广东省高考作文题点评 |
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| 上传：火树银花 |
审核发布：火树银花 |
更新时间：2010-12-28 12:47:45 |
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2010年广东省高考作文题点评
今年的高考作文题目属于考试大纲范围之内。从命题角度看，比较平易实在，符合多年来广东高考的命题风格。
从内容角度看，命题符合中学生实际，让考生有话可说，联系自己的生活体验和生活感触，既可记叙，又可议论，也可抒情。标题中的“你”可以实在的邻居、邻座、邻国，也可以是无形的道德品质、思想情绪，有利于尖子生发挥，拉开距离。
从审题角度看，他的难度略高于2009年高考作文“常识”，但比不上2008年高考作文“不要轻易说不”。命题前面有一段提示文字，只在帮助考生更好理解和把握题意，不是限制考生的思维。审题的时候要注意到标题中的“你”是属于第二人称，还要注意到标题中隐含着“我”，这个“我”在标题中没有出现，但实际上是存在的。这个“我”可以是实指，也可以是虚指，如“我国”。
总体说来，今年高考作文命题，可以考出考生的水平和能力，符合选拔性考试的要求。高分的作文应该有比较深刻的思想内涵，尖子生有内蕴的才能写得好，拉开距离
与你为邻
与你为邻，扣弦而歌：“大风起兮云飞扬”。
与你为邻，击节而叹：“风萧萧兮易水寒”。
与你为邻，与书为邻，与史为邻，不亦快哉？
和风吹而白云舒，绿茵萌而心扉开。观史读书，当学东林士人，事事关心。旭日升而朝气勃，正是男儿读书之时。吾尝问祖狄闻鸡起舞，有朝一日，定鼎中原，还我中华之江山；吾尝闻武穆精忠报国，王师被伐，雪耻靖康，整万里之河山！怎奈知音少，引颈高歌，仰天长啸，壮怀激烈，到头来，只剩绝响一遍。弦已断，音难续，有谁听？无奈英雄，总是悲情。
遏白云以轩歌，震竹林以清啸。黄帝以凤鸣而为黄钟，以鬼泣而为大吕，于洞庭之野而响九奏，绝响已远。逝乎？存乎？无论远近，皆可为邻。以五音为邻而悦耳，以六经为邻以修得。荣辱之辩，毁誉之加，存乎一心。只求内心淡定，何处不可为家，何事何物不可与之为邻？ 谢家之宝树，徒是吟风弄月；孟氏芳邻，仅是欺世盗名。只因邻无好坏之分，非为有形无形，只因一心之变，一念之差，而起反复之变。无盐貌丑却能美其心，子都虽美但世恶其行。若有心修德，不为外物所耽，何处不可为邻？
从古至今廿四史，茫茫中华，诗书江河琴剑酒，侠客纵横，英雄纷起，名将贤相，皆领风骚于一时，称雄杰于一世。与之为邻，修德学艺，若圣人之言曰：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”若此，则古今中外，三坟五典，八索九丘，乃至于数理化生，皆可用以修身养性。凭之以览江河之胜景，民生之苦疾；知天下之大势，为时代之先驱。
与史为邻，立高远之志，厚积而薄发。与智慧为邻，蛰伏于山野，伺机而动，翱翔于宇宙之间！
吾尝以史为鉴，以观今日之中华。余以一介书生，宁斩白蛇提长剑，荡涤中华兴汉唐。飞锥博浪图督亢，愿以孤身戮暴秦。茫茫乾坤，万里河山，吴头楚尾三千路，等待中兴。西北天狼，谁肯执后羿之弯弓而射之？若无人往，则由吾辈独当之！ |
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