关于“青春”的文章 青春——生命的绿意 青春无疑是人生中的黄金时期,所以未曾拥有时,向往她,已经拥有时,追逐她,离开她时,眷恋她,怀念它。 十一二岁时,看了太多校园读物男女主人公的纷扰纠缠,青春和爱情在无知中画上了等号,几个小女生围坐在一起,憧憬一段段朦胧至高至纯至美的爱情:幻想在雨后长廊的漫步,幻想在青草地上的嬉戏,幻想在荷池边的私语…… 十八岁,步入了曾让自己魂萦梦绕的花季和雨季,在人生中唯一一次花开的季节,那细腻的雨丝似乎从没有飘在我周围,余香未散的花瓣也没有落进我的视野。然而,走在青春的大道上,一股生命绿意迎面扑来。 青春的绿意这样铸就:任世事纷扰,你依旧不改最初的梦想。 梁启超说过:“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步。”青年时代的毛泽东目睹军阀混战,洋人横行,人民生活水深火热,就立下了救国救民的远大抱负。周总理一句“为中华之崛起而读书”是他最祖国命运和人民命运真挚的承诺。 当这副重担降落在我们肩膀时,我们已做好十二分才准备。言语已不再被我们津津乐道,行动成为每个人最好的证明。那股难以遏止的冲动和迫不及待的兴奋一次有一次敲打心扉,用最嘹亮的声音喊出:搏击长空,我主沉浮! 青春的绿意这样赢得:任羁旅劳顿,你一如既往。 从一页页参考书中挤出,转入一个个硝烟弥漫的考场,迎面而来一份份让人迷惘的试卷,我们指天痛斥,怨天不公,甚至怀疑勤奋的重量。然后,又马不停歇地步如又一场智力的战斗。 绕着操场一圈圈地奔跑,让初冬已经干涸的风划过自己稚嫩的皮肤,吹乱我们的发丝,青涩的双眸中透露出对永不言弃的承诺和对终点线执着的渴望。 登山途中,我们相互的搀扶,相互的鼓励,分不清前面是谁,后面是谁;山腰上,我们深深呐喊,混合的声音,分不出哪个是你,哪个是我;山顶上,用坚定的声音喊一声“到”,宣布自己独立的存在。仰望这浩淼的天空,我们承认人类的渺小和无助,但我们一样把思绪延伸到宇宙,那里孕育着我们勃勃的野心。 青春的绿意这样保存这样:任光阴荏苒,你童贞如初。 我们会在草稿纸上画简单的线条,用它充当搏弈的舞台,让智慧在线与线之间舞蹈,在白色和黑色之间驰骋。我们会重复儿时的游戏,即使是石头剪子布,一样玩出十八岁的味道。流连小说时,我们会如痴如醉,把自己想象成武侠小说里的英雄豪杰,笑傲江湖,看淡名利,把自己编制进爱情故事的男女主角,肠断心碎,似有“生死两茫茫”的痛楚。我们会在考试后撕掉试卷,扯掉课本,抛向空中,让一道道锋芒不羁得显露,大喊“若为自由故,其他皆可抛。” 青春的绿意这样感染:任它喧嚣纷扰,你只在意守侯一份宁静。 青春的我们会学着成熟和老练,走进一片片人类文明积淀的森林。学习要耐得住寂寞。在寂寞中,虔诚地接受洗礼,在寂寞中,塑造自己的人生观,价值观,世界观。 青春的我们会一步一个台阶,在尝试中认识积累的价值;青春的我们会对着无尽的长夜感受“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”的苍凉;青春的我们回在三毛的游记中体会浑然天成的美;青春的我们会在孔子的循循善诱中把握“仁”的位置;青春的我们会在文化纷繁复杂的今天找到一盏安慰自己心灵的油灯。就像是负茧的蝴蝶,在安静中,我们酝酿着一次完整的爆发。 青春的绿意更可以这样绽放:不强求如花般夺目,却可以化做春泥以护花;不强求富足美满,却拥有一段可歌可泣的回忆;不强求独树一帜地存在,却能用自己的双手筑起自己生命的脊梁;不强求风花雪月,却换来问心无愧! 青春更像是一本注明了归还日期的书而且只外借一次的书,一过归期,它便会被准时放进图书管密密麻麻的书架。没有一个人能把这本书读完、读透,已至于当它归还的那一刻,如此依依不舍,已至于没有它的日子里,如此茫然如失。当这本书还在我们手中时,好好阅读,让这股绿意填满我们的生命! 春晖中学 高二(1)班 田峥峥 无憾的青春 曾经对青春的一切茫然无措,不知如何定义前辈所谓的“美好的青春时光”。或许现实与幻想的落差远比教学楼的高度大,以致我被困于这一方小小的教室中不能自拔;但却又是青春教会了我何为青春时光,让我懂得了何为人生。 青春好比冬日中漫天飞舞的雪花,晶莹剔透,纯白无瑕。美丽的雪花总一瞬即逝,无所谓长久;但人们却牢牢记住了它曾经的美丽,印刻于心。青春的旖旎风景往往只有在到了一个站点后小小满足我们心灵,驶过之后依旧是平林漠漠。但这小小的满足却足以激发小宇宙,让我们满怀期待驶向下一个站点。 青春是一场游戏。游戏的主角是愿将青春牢牢把握的我们。在这场游戏中,有得意,有失意;有欢笑,有泪水;有感激,有怨恨。曾经看到一张图片:一轮洁白的满月照射着一片苍凉荒芜的的沙漠。在图片的右下方配有席慕蓉的一段话:长大了以后,你才会知道,在蓦然回首的刹那,没有怨恨的青春才会了无遗憾,如山岗上那轮静静的满月。于是怅然。于是开始思考如何了无遗憾的走过青春。 曾偶然间在电影频道看到一部风靡北美的青春校园偶像剧——《歌舞青春》。观赏完后被它深深吸引。女主角凯碧瑞拉学习成绩优秀,是数理化的天才,而一直喜欢歌唱;男主角特洛伊是校篮球队的队长,在与凯碧瑞拉一次对唱后深深喜欢上了歌唱。就是这样两个高中生在同一个学校相遇后,在偶然的机会中参加了校春季歌舞剧的演员选拔。但一次遭到他人的质疑。旁人不断阻扰,可他们却始终不放弃自己的梦想,以自己的努力征服了他人。梦想是青春的依靠,坚持梦想,没有人可以阻挡! 青春是由纯洁的友谊构筑起来的一座大厦。手拉手并肩走在这广阔蓝天下,寻找属于自己的大舞台。也许是在那个雨季,催生开来两朵娇艳的花朵,在雨中自由摇摆,一同迎接雨后的阳光,走进绚丽的花季,走过曼妙的青春。然而伴随而来的总归是毕业分别。携手三年,共同走过的路途洒满了片片花瓣,留下了岁月的痕迹,更印证了友谊的纯洁和青春的繁华。有不舍,有留恋,有对过往的回忆,送上一句,“人生如爬楼梯,毕业只是一个转折。登高望远,一路走好!”于是永远记住了人生的某一段路程有人一直陪伴左右…… 曾见感动于电视剧《奋斗》中的男男女女。他们是现代都市中奔波在个人、家庭和社会之间的“小蚂蚁”的真实写照。他们很平凡,却很执着;他们并不富有,却为了过上好的生活而努力奋斗。给我留下最深刻印象的是来自农村的露露。她为了完成对父亲临死前的承诺,只身来到人生地不熟的北京,将自己的青春投注到这个对她而言冷漠又无情的大都市,用自己奋斗达到目标。她成功了,她有了属于自己的家,与母亲和弟弟永远生活在一起。她对父亲无愧,对自己青春有了交待,她的青春了无遗憾。青春需要奋斗。奋斗犹如天使的翅膀,助青春自由飞翔,通向成功的彼岸,摘取美丽的胜利花朵。 想起一篇文章中写到的:“青春之旅使我们有了太多的追求,找寻与体会青春岁月的光芒,成为心中一种誓言。我们无数次背负着理想,伴着子夜的钟声出发,去追寻属于青春的辉煌。也许我们还一无所有,也许青春之路还很满长,更也许前进的道理上会充满坎坷与荆棘。但我们能以理想为经,以行动为纬,朝着远方的目标不懈地跋涉。”青春的美好或许我们还远远不能体会到,但是这一场旅行却一定值得以我们最欢乐、最激情的歌舞去庆祝。 曾几何时,我们已经渐渐长大;曾几何时,我们已经迈步在青春的大道上;曾几何时,我们已经懂得未来的重要。让自己的青春无憾,让我们在青春的照耀下勇敢前进。我们,是青春的主宰! “青春是一朵含苞欲放的花蕾,欲向世界展现独自的风姿,我用一颗热情奔放的青春之心,送给自己一份青春礼物——那就是青春之诗!” 春晖中学 高二(1)班 戚楚露 青春赞歌 想要采撷一抹星光,点缀你飞扬的裙角;想要收集一份月辉,装扮你飘逸的发梢;想要定格一片朝阳,映衬你惊艳的舞蹈。让青春的我们一起舞动青春。 该如何赞美青春呢——这太阳般具备原始的神圣词汇,这拥有无穷尽的光和热的生命本质的源泉,使豁达的天空,使躁动不安的海洋,使全世界各种版本的词典黯然失色。青春的涵义,不需要用任何圣洁、美丽、热烈的词藻来修饰,因为它就是圣洁、美丽、热烈本身。生命的赤道,爱情的故乡,美的启蒙者,四季的魔术师……这么多神圣的角色,所有的语言在它面前都显得苍白无力。它就像枝头那只唱歌的小鸟,以清清脆脆的歌喉伴春天欢欢欣欣地舞蹈;它是苗圃里那朵最芬芳的鲜花,以清清爽爽的馨香促生命挺挺拔拔地生长;它是草原上那匹奔驰的野马,以雄健高扬的四蹄令生命沉沉醉醉地倾倒;它是黑夜里那熊熊的篝火,以热热烈烈的燃烧使精血汹汹涌涌地膨胀…… 青春,写下这两个字,我就容光焕发;青春,念出这两个字,我就激情燃烧;青春,想着这两个字,我就斗志高扬。凭这青春的体魄,我可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着青春旺盛的精力,我可以开垦出一片神奇的土地;凭着青春的巨大潜力 ,我会变得出类拔萃;凭这青春智慧的灵光,我可以创造出一个崭新的世界;凭着青春这个支点,我甚至可以撬动整个地球……它布给我们巨大的恩泽。死海会因之鱼翔跳跃;沙漠可以因此鲜花遍地;南极可以因它温暖如春。因为它是青春。这简直是生命的神话,这是人类最光明的史诗,青春就是世界全部魅力的集中体现。 然而,对于青春,不仅仅需要一声声赞美,更需要我们去珍惜,成为肩负神圣使命并为之奋斗不息的源泉。因为我们仅仅是青春的过客,而它却是我们永远的主人。 青春因我们的珍惜而日趋圆满,青春因我们的奋斗而永远年轻。 这是一个节约的时候,而不属于浪费;这是一个争分夺秒的时候,却绝不能是一掷千金的慷慨的年龄。它就象一位喜新厌旧的主人,对过去的客人只不过挥一挥手,而对新来的客人却热情地张开双臂。青春如同乐曲中的高潮,转瞬即逝,你一大意它就再也不会“重奏”。一旦青春流失地象一碗水见底之时,人们才后悔没有把握青春,没有珍惜青春。人们啊,良药在于自己,处方自己就可以开,关键在于自己的认识。 青春是沸腾的热血,是澎湃的激情。青春不属于冷漠,青春需要燃烧;青春不欢迎平庸,青春需要超越。当冰雪覆盖的时候,让青春的炽热燃烧起我们激情四射的心火;当停航不行的时候,让青春的烈风吹着我们扬帆过海,抵达彼岸;当暗夜无边的时候,让青春的火炬传递给我们拨云见日的一片片阳光。即使是在层出不穷的挫败中艰难地突围,在山重水复的困惑中茫然地前进,谁也无法否认我们胜利者的姿态——因为我们毕竟还有青春,还有与失败较量的资格。在我们的履历表上,只有青春的失败,没有失败的青春。 有了青春的相伴,无论前进的道路上有多少困难,永远不要停下前进的脚步;无论途中有多少风雨,永远不要放弃不变的追求。有了青春的激励,无论你从什么时候开始,开始之后就不要懈怠;无论你从什么时候结束,结束之后就不要悔恨。至少你把握了青春,用激情成就了一生,那青春也就无怨无悔。 从今天起,细细思量明天的去路,精心打点行囊,让信念在追求中升腾,让创新在智慧中闪光,凭借着创新的才干,我们要认准青春成长的航标,开启创造灵感的心志,让青春的巨帆扬起我们绚丽的理想,不停息地飞翔,航行,前进! 舞动吧,生命会为你歌唱,青春会为你伴舞。在苍茫的天地间,只有我们在舞蹈,那是生命的活力在喷薄,那是爱的梵音在回响,那是青春的韶光在流转! 春晖中学 高二(1)班 孙挺 热血青春 青春必是人生华美乐章中最激昂的一节。青春必是宇宙数以万计的星辰中最光辉灿烂的一颗,青春必是黄河在壶口时震撼天地的咆哮,青春必是长江在平原上一往无前的豪迈… 青春必是和热血相伴的。 拿破仑在青年时就渴望扬刀跃马,征战沙场,建立不朽功勋,流芳百世;马克思在中学毕业时就已立志要为全人类的幸福奋斗终生;周恩来一如既往地实践着他为中华崛起而读书的诺言… 而我们呢? 我们祖辈的青春是在炮火中苦苦挣扎,是在建国初怀着满腔热情投入到新中国的建设中;我们的父辈是在文革的红色浪潮中慢慢长大,他们的青春是在改革开放的浪潮中做时代的弄潮儿… 而我们呢?我们的青春也是和热血相伴。 我们虽然不能像那些伟人那样在青年时就立下改造世界的誓言;我们虽然不能向我们的祖辈那样在黑白颠倒的世界里辨明是非,在充满太多未知的道路上毅然前行。 但我们照样可以让自己的青春热血沸腾。 当我们读到范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”时,也会被他高尚的气节所折服;当我们体会诸葛亮呕心沥血,以报“三顾茅庐”之恩时,也会被的忠心所感动;当我们走入文天祥的内心世界,也会和他一样新潮澎湃,渴望以一己之力挽救风雨飘渺的大宋王朝… 当我们在1500米的最后一圈,我们也会竭尽全力,超越身体的极限,奔向成功的终点;当书桌上的课本越叠越高,我们仍会不厌其烦的在书海中遨游;当我们在学校里日复一日在这三点间来回奔波,我们没有抱怨,只是去享受这简单而又充实的生活… 一切的困难,一切的挫折,都不能让我们就此倒下;日复一日的生活只会更加坚定我们前进的方向。 因为我们的青春和热血相伴。 别说我们生活在物质丰富的年代,就忘却自己应承担的责任;别说我们娇生惯养,就忘记了苦难;别说我们的青春是颓废,叛逆,不堪一击的 当我们听到了“3 .14”时间后群情愤然,恨不能自己在现场,可以保国卫民,这是娇生惯养的表现吗?当汶川地震发生后,我们纷纷拿出了自己的零用钱,希望能尽自己一点微薄之力,帮助四川人民共度难关,这是忘却责任的行为吗?当我们在学校里大声的笑时,还有谁会说我们的青春颓废? 我们只是缺少机会,缺少一个展示我热血青春的机会。 21世纪的今天,我们享受到了前所未有的物质生活,也受到了前所未有的怀疑,指责。我们无法去经历祖父辈们苦难的岁月,但这并不代表我们不敢,不能去承担。你总不能因为他没经历就断定他不能成功吧! 相反,在仅有的几次机会中,我们会让国人看到了我们这一代的热血。 在圣火传递的过程中,总有反华势力要破坏。在异国他乡,在蓝眼睛黄头发的西方人中,我们看到总有很多中国留学生守护在圣火周围,维护着我们国家的尊重。他们让老某胜算的藏独分子以一次次失败而告终,他们让西方媒体看到了中国人不屈的脊梁。 在汶川大地震中,那些四川的年轻人并没有像人们想的那样崩溃。在强大的自然灾害面前,他们用自己的实际行动谱写了一曲生命的赞歌。“可乐男孩”虽然在地震中被困,但他始终没有放弃生的希望;当他因此而残疾时,但仍没忘给世界一个微笑。 如果他们心中没有满腔热血,那怎能做到如此坚强? 是的,不要怀疑,当有一天战争打响,我们这一代会义无反顾的走上战场,保家卫国。 是的,不要怀疑,我们稚嫩的肩膀必能扛起民族复兴的大任,我们瘦弱的身躯必能引领民族走向辉煌。 是的 不要怀疑,还有什么能阻止我们的热血青春,没有什么。 我们必然会让我们的热血青春发出最耀眼的光芒。 春晖中学 高二(1)陈振杰 畅想青春 “青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最宝贵之时期也。青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身。”陈独秀的这段话,为我们很好诠释了青春的意义。岁月逶迤而来,蜿蜒而去,迷人的风景总是匆匆的走了,没有人拒绝,没有人推让,因为我们都拥有那无悔的青春,那不灭的希望······就让我们伴着青春的律动,畅想青春······· 青春真谛 白日放歌须纵酒,青春做伴好还乡。青春是美好的,令人想往的。青春充满了朝气和活力,因为有了青春,人生变得更有活力。 青春是什么?每个人都希望有这么一片天空,可以由自己去描绘,春天的绿,夏天的阳光,秋天的风,冬天的雪花,希望一切都如梦般美好······每个人都拥有、或拥有过青春。“青”“春”,从字面上来看就是有“青”和“春”这两个字组成的。 青,是绿色,所以我们的青春应该是绿色的。绿色是一种令人舒畅的颜色,是冷色调与暖色调的叠加。所以青春,应该是冷静与激情的叠加。青春的心应该是绿色的,去感受绿色的事物,感受绿的的世界。 春,是一个充满生机,为全年奠基的季节。 所以青春就是怀揣着一颗绿色的心,为梦想奠基的一段人生历程。 青春梦想 现实与梦想往往存在差距。梦想,梦想,“梦”和“想”都是指现阶段所达不到的,才能称之为梦想。一个很容易达到的目标,只是暂时的,而梦想是几十年、甚至一生的。 每个人都有自己的梦想,因人而异。有的人说自己很迷惘,没有梦想,那只是因为他的梦想还处于奠基状态,他的青春依旧存在! 生命只给人一次青春,我们只有选择追求,去追求生命的梦想,放飞生命的色彩。 我们要做的就是放飞青春的梦想!要让青春像风帆一样,在狂风摇曳波浪敲击的时候,也要潇洒地走一回,哪怕最终被风浪淘汰,也无悔这一生毕竟经历了富有意义的旅行。 青春坎坷 在奠基梦想的青春历程中,会有坎坷、挫折,但不能称之为失败。 有时我们会感到迷茫、会失落、会愤怒到连自己都害怕,会伤心时在哪个角落暗暗落泪······在漫漫人生路上,我们注定会在现实沉重的脚步下点点夭折。青春,总是会让人留下一点遗憾。 但只要有梦在,青春就没有失败。如果一个人通过一段人生中最重要的的历程,找到了一个属于自己的梦想,却被无情的判为失败,这是荒诞的,不负责任的。他人永远无法知晓你的未来,又有何理由说你失败?他人没有肯定得说你青春失败,你又有的理由否定自己? 要相信,昨天暗淡的历史终将淡去。今天的路和梦想正在脚下延展。带着对梦想的渴望,把满腔的不屈升华为激昂,把一时的屈辱生发成无穷的动力,才能化挫折为动力。 记住,青春的挫折,是为梦想奠基的基石,青春会有坎坷,但没有失败! 青春感悟 有时青春是一本太过于仓促的书;有时候,还来不及细细品读,那青春就已然成为了往事······ 青春是在是太难保存永久了。我们的年轻的时候,因为身体上的青春,心理也多多少少沾染了一点;而等我们到了鬓已成霜,时光逝去时,做还能保持一颗富有激情和生气的心脏,才是可歌可泣的伟大。 青春,总是那么富有激情和坚强。青春总是能让人感到即使路途再怎么黑暗,也会有一束叫做爱的火把,会照亮我们前进的道路。 青春是需要感悟的······ 青春中的我们,会犯下一些错误。因为年轻,更多的是因为无知。因为青春到处充满了第一次,总是充满了甜蜜的危险。我们会被玫瑰刺伤身体,但是也嗅到了玫瑰的芬芳。青春,是第一口茶。只有这口,才能体会到最初的美妙和苦涩。我们赞颂青春,不是为了让青春被后人所景仰,而是为了度过青春的人,在若干年后,可以感叹之后,唏嘘不已······ 畅想青春,把握青春,风筝有风,海豚有海,每个人都有一片夜空,等着你用青春的焰火,使它变的精彩! 春晖中学高 二(7)班 许万润 青春碎笔 碎片揉成的时光,青春琐杂记忆的涌现,触动内心深藏的心悸。 -------题记 高中生涯在郭敬明的笔下略过伤感。他感怀时光似水年华,脚步匆匆,冲走一批批的好友。有的出国,有的则去了他乡。于是,每一次的分离便如万把寒剑透穿胸脯,血流不止,伤痛不已。他感怀着过去,细细回忆走过的漫漫长路。对他而讲,这是令人失望乃至绝望的一段心路旅程,在原本璀璨明媚的青春蓝空中,划过忧伤的一抹淡云。他只听见飞鸟的呼鸣,以及背后的冷风。青春不带给他快乐,反而给这个稚嫩的躯体压上重担,瞬息心魄犹如四五十岁的人那般充斥沧桑的烙斑驳印。 可真的如此吗?之所以不舍分离,还不是归根于他们曾经给予的欢声笑语,同患难,共甘苦。青春的足迹纵使悲伤,却也流下永恒的感动与温馨。在悲伤中前进,在苦难中奋发,在挫折中进取,不正是青春所赐予的无穷力量吗? 青春单是幸福也索然无味,关键在于苦难伤痛如大潮般涌来时,仍能一笑解千愁。在痛苦中快乐着,疯笑着,痴颠着,洋溢不屈的精魂。 我倒觉得青春太过美好,快要把人融化。 坐在先进的多媒体教室中,接受良好的课堂教育,听着老师富有生气动情的解说,手中笔飞扬着,记录下知识的影子,思维快速地转动。当有一根筋卡住时,闭上眼睛,细细回想,咬着笔头,思考得脑发热,手浸汗的时候,我的心灵无比欢跃,享受思考快乐的我真幸福。 有时,我坐在学校湖边的长石凳板上,俯视波光粼粼的水面,一层薄薄的水雾在阳光下忽隐忽现,带着梦幻的色彩,漂浮在水面上,这便让我看得出神。盯着盯着,仿佛自己跨入梦境,沉醉着,灵魂升华着,凝聚成一小块水晶,透彻、纯净。美的生活未曾远去。 我没有资格谈苦难,苦难太渺远,现实的残酷还没钻入我幼小脆弱的心。如果暴风雨真的来临,我大概也会逃避,不敢正视,躲在母亲的裙裾下,眨巴着眼睛。即使长大了,我也想依偎在她怀中,似乎永远长不大的小孩。可毕竟人在成长路中,我多多少少摭拾了些许人生财富,譬如责任、坚毅、乐观、进取、感恩。 青春的幸福是在对比中呈现。我常在杂志上读一些流浪者的文章,一幕幕感人的画面,久久印在脑海,挥之不去,碰触到我内心最柔软的一角。大漠、高原的生活,我没体验过,但一定苦,充满辛酸。可那边的人却淳朴得多,简单得多,对生活失望而不绝望。日出而作,日落而息,每天重复相似的动作,每日却不失一分麻木。换作是我,我做不到。我没有西部孩子坎坷的求学经历。我不需翻越连绵的山岭,渡过飞湍急流,跋山涉水才能到达破旧的学校;我不需背着竹筐,拿着镰刀,到林间采柴禾,维持生活。最庆幸的是,我还在上高中,是重点,不似一些18岁的外地女孩,已经结婚、生子。每每念着这些,幸福会如潮水将我淹没,而我抑制不住地热泪盈眶,泪满衣襟。 我不该埋怨青春的涩苦,真正的令人生厌的苦,我连边也未曾碰着。青春给予我太多,而我能回报的太少,只能用笔记录着点点滴滴的温馨与感动。 左手倒影,右手年华,青春是左右手编织成的梦想与现实交错的锦绣。我要把握易逝的青春,跟随他的脚步,奔向火热的明天,不管明天是寒潮风霜,还是雾霭虹霓。 昨日,尽在奔腾。我放浪形骸,跑着,笑着,仿佛回到幼年的纯真年华。 在班主任的“纵容”下,在一天的紧张学习之后,在绷紧的神经快断之时,在下午第四节课,全班狂奔操场的红色塑胶跑道。即使风冷冽地吹刮,也熄不灭内心狂热火种。室外空气冰凝,释放冬冷艳下的温情,丝丝浸人心扉。纯净的空气,把人抑制已久的禁锢压抑的心,尽情飘洒于空旷的天际。我跑着,跳着,疯着,拉着同桌略被吹冻的红通双手,一同奔跑,一同大笑,不管他人异样投射的余光,只管脚下的一片欢腾。跑完后,我尽管气息急促,大口喘着粗气,脸红心跳,但浑身舒畅。眼眸在纯如白素的微弱阳光下愈为澄澈,我在汗水的浸渍中透出健康润泽的肤色。其实,青春从未离去。它明亮的色彩永不会被令人绝望的黑色所覆盖,即使浓重的悲哀遮人双眼,但总有一丝光亮拨开迷雾。 青春的碎片,在空中飞扬,点缀着我的花样年华,在我的生命中,留下不死不灭的痕迹。 春晖中学 高二(7)班 陈清萍 每个青春故事都一样 人都是这样走过来的,不到二十岁的我们是青春的,我们是充满活力的,有人说青春的人是独特的,是不一般的。可是我认为我的青春是朴实的平凡的。我无法用华丽的词藻描述我的青春。 我的青春带着稚气,我有着自己的个性,在这个年代任何事都有点争强好胜,有时从不考虑这后果会给我带来多大的打击。青春给我的是倔强,学会了与老师翻脸,与父母对抗,与同学争斗。可是又有谁会去看旁人的看法,所以我的青春是稚气的。 有时总以为自己已经长大,可以隐藏一切事情,包括自己的喜怒哀乐,当自己为自己所谓的长大沾沾自喜时,旁人早已把你的一切当成玩笑,稚气。我有时不想去承认,不想去面对,可是又有谁不是这样一路走来的呢?青春的我就算充满稚气,我还会匆匆赶路。 当我乘上通往春天的列车时,我已经开始长大,在列车里我看到许许多多各行各业的人,有着那叽叽喳喳的小朋友唱个不停。我赞扬他们的声音如此的纯洁。有一个黑脸土气息的农民在那儿疲惫地打着盹。我发现他是如此的朴实,有一位穿着几十年前旧衣服的老奶奶,我感觉如此的慈祥善良……当我在成长时,我发现我在青春下慢慢改变,我不再会因为对事物的不顺眼而去讨厌他们。我发现这个世界许许多多都是美好的。我的青春匆匆,我的成长亦匆匆。人是否在匆匆赶路时见到的事物才是最美的呢? 青春的岁月让我觉得如此的短暂,让我慢慢变懂事时,我越来越感受害怕,害怕我越成熟,青春走得越快。 青春的风风雨雨我不知道在何时早已经降临,有时我视青春为苦难的兄弟。他让我迷茫,我就像是走进辽阔寂寞的沙漠,那里看不清任何东西,好像什么都没有。可是我就好像站在那中心,看不到回去的路,亦看不到未来的路。我根本不知道这路该如何走下去。有时我尝试着走几步,可是上帝就好像跟我开玩笑,不管我走到哪里,那个中心永远跟着我。那个沙漠的中心引力紧紧把我吸住,我常常感到疲惫。 我认为我的青春好渺小,渺小到用悲伤来打发我的青春。我企盼着有那么一天出现奇迹,将我幸运地带走。可是伤痛狠狠打醒了我。那是无稽之谈。所以,我喜欢用笔记录下青春中的每一丝光阴,用悲伤来升华。谁唱响我的青春它不长,不能用它来悲伤。 老师,父母,朋友都说我的文字过于悲伤,青春需要乐观,信心和坚强。就算人是渺小的,可是通过努力也可以让自己不那么悲哀,亦可以伟大。世界上的人都是这样成长的,每个故事也都是这样,有些奇迹,不知道不代表不存在。 青春就是故事,如故事一般也有着美好,万物如一,青春也唯一。没有哪一个人的青春会特别出色,青春的爱情海很迷人。青春的学习地很吸引人,青春的沙漠滩很为难人,青春的海洋泽很辽远。可是不管怎么的曲折多变,它仍然乐观健康向上。 老人说青春是要乐观开心地向前看,走得越远越好。当你经过青春,回首往事时,你还会回到原地,因为地球是圆的。 青春虽然没有世界的漫长,可以一点点慢慢去路过,可是匆匆也有他的好处。至少我们会为了那远方的目标做出一些惊人的影响自己一生的决定。就算青春时代的我常常出丑。可是这一切的一切就不会被别人深记,因为每一个人都在忙着处理自己的青春。 青春是一本太过仓促的书,我们孤单的影子印在卷首,我们倔强的性子写在了结尾。正是因为有了孤单的倔强,我们的青春才能无怨无悔。如果让自己的青春留下遗憾,那是一辈子都无法挽回的。 把握我的青春中的每一分每一秒,让我用尽全力,认为此青春是最好的故事时,我才能笑面人生,我能对着风儿大喊我成功了。 生命在最初的世界伊始般混浊,可是青春总是充满着世界的美好,可以像歌唱那样品尝生活中的点点滴滴,让你觉得加勒比海和爱情海很迷人。波斯菊和大丽花都让人心情愉快,草莓蛋糕好,芝士蛋糕也好。小狐狸好布偶也好……之后,出发寻找自己依然存在的梦想。 青春就是这样,只有一一经过这些好像全部都一样的故事,我们才能拿到自己的那张有关生命和成长的独一无二的毕业证明。 春晖中学 高二(7)班 郑雨晴 青春当歌淋漓醉墨 在春晖园,拂过身边的微风轻轻的打着转儿,把我包围在那柔和的线条之中,天空近乎纯净的晶蓝色,如同一张展开的画布,干净的只剩下了底色,一直绵延到心里。接连几次考试的失利仍旧在心里徘徊,似天空中的阴霾,久久挥之不去. 看着飘零的落叶,心中再起惆怅,秋风起秋意漾,秋天的一切似乎都蒙上了一层失意,刹那间似乎迷失了属于自己的方向。不觉间,已经到了教室,映入眼帘的班级标语,“风轻云淡花微香,少年裘马挹自狂。”看着这熟悉的字体,回想自己写下这两行字的豪情万丈,嘴角勾起一抹深深的自嘲,最初的梦想,将飘向何方? 随着一声声铃响,心绪平静些许。抬头一看,接下来是语文课呢。“周一谈”是我们班的习惯,每个星期一的语文课都会有几位同学上台演讲,今天的话题却已记不大起,直到同学上台的那一刻,脑中才清晰地浮现那六个字“青春没有失败”,思绪猛地一震,似黄河岸边浪起千叠!演讲仍在继续,如果说前两位同学已将气氛推至乐一个高潮,那么第三位同学的演讲就是在这高潮之上绽放的绚丽烟火!“风筝有风,海豚游海。每个人都有属于自己到底一片夜空,让我们亲手点燃烟火,为自己的青春涂抹一片绚烂!”我心若弦,与之共鸣,跌入谷底的心似乎又回升了,青春没有失败,有的只有一次比一次的绚烂。 人生漫漫,但青春是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光,一经典当即永不再赎,我们能做的唯有为自己的青春高歌一曲,不留下一丝遗憾,90一代的我们带着桀骜不驯,带着张扬的个性接管了自己的青春。不论说唱RAP,街舞,DJ打碟,街头涂鸦,狂野的街头篮球这些充满个性的街头元素,还是唐诗宋词走一笔烟雨江南美的古典文学,无一步为我们高歌青春提供了良好的工具。 我们朝谒独占八斗才的曹子建,拜访冠盖满京华的李太白,我们曾扬鞭策马驼铃古道,也曾沉浸于云扇踯躅杏花江南。我们曾为醉卧沙场破军千万听浪嚎的豪情叫好,也曾为诗情将略一时才气超然而感叹。我们挥洒自己的画笔,淋漓醉墨,为青春留下绚烂。我们也会效仿莎士比亚十四行诗,高歌青春没有失败! 有人说90一代的孩子们太过脆弱,有人说90一代的孩子们太过悲伤,也有人说90一代的孩子们经不起大风大浪。然而我要说,我们不是孩子!更不会承认自己脆弱!的确,生活会有失意的云,会有忧愁的雨,会有沮丧的霞,也会有恼人的风。我们曾经在失败中沮丧,而失望曾经在风雨中迷惘而迷失本属于自己的 方向。但青春的骄傲不会让我们低头,困难算什么,不过尔尔!男儿不展风云志,空负天下,八尺身躯!自古英雄出少年,古有项羽手指秦始皇取而代之的豪情壮志,今有周总理为中华之崛起而读书的宏图远志!又有谁说90后就经不起大风大浪!亿万中华之子正展翅欲飞! 不觉间铃声已经响起,到了体育课了,操场上,一个个身影穿梭跳跃,随之而来的一阵阵加油助威,男生手中的篮球像乖巧的小孩,运转自如,手指轻轻一拨,脸上写满自信,猛的一个起速,堪称完美的蝴蝶交叉步,两分,球进了。男生伸出手,拉起摔倒的同伴,一抹微笑透过轻胧的阳光漾在嘴角。这就是90一代的自信,可能失败但决不放弃,可能自傲但决不轻视每一个对手。 达芬奇用绚丽的色彩征服世界,恺撒大帝用金戈铁马征服世界,贝多芬用灵动的音乐征服世界。而我们90一代,用自己的实力与骄傲,让全世界顶礼膜拜! 青春洋溢着自信。青春注满了活力。青春诠释着骄傲。青春当高歌一曲:“少年裘马一骑出,千里江山仍我等飞渡!莫问英雄,非我等莫属!” 青春当歌,淋漓醉墨,就算终将老去,也可在暮年回想:“人生有如此青春,当浮一大白!快哉快哉!” 春晖中学 高二(7)班 项宇鹏 |