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| 新会实验中学高一级语文科导学稿（1） |
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| 上传：火树银花 |
审核发布：火树银花 |
更新时间：2011-3-24 6:25:33 |
点击次数：1581 |
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新会实验中学高一级语文科导学稿
班级： 姓名： 学号：
教学内容:必修1 1、《沁园春 长沙》
课型：新授 时间：2009.9 执笔：陈国庆 审核：高一级语文组
学习目标
1、了解作者主要通过哪些意象来表现自己的情感和思绪。
2、学习毛泽东同志以天下为己任的革命使命感和远大抱负。
学习重点、难点：学习目标的2
学习课时：2课时
学习过程
预习导学
1、完成《全线突破》P2“积累整合”。
2、参考课本的注解，读懂全词的大意。
二、堂上研讨
1、上片通过那些意象描写了一幅湘江秋景图？表达了一种什么的情感？
参考：
意象有：寒秋、湘江、橘子洲（点明了季节、环境、地点）
万山、层林（远望山上）
漫江、百舸（近看江中）
鹰（仰视天空）
鱼（俯视水底）
万类、霜天（总写）
情感：通过这些意象写出宇宙万物在秋天中生机勃勃、自由舒畅的景色，形象地表现了诗人对自然和社会的乐观态度和壮志豪情。
2、下片怎样情中显志？
参考：在回忆往事中，显示了“同学少年”以天下为己任，改造旧世界，创造新天地的战斗精神。
3、找出上、下片显示作者思路的关健词，并说明其妙处。
参考：
上片：“立”：统领全篇。“看”：以视野所见写秋景，总领以下七句。“怅”：引发感慨之辞。
下片：“忆”：想起青年时期的往事。“恰”：显示作者青年时代的精神风貌，总领以下七句。“记”：收束全篇，巧妙回答上片的“问”。
巩固延伸。阅读下面的诗歌，然后回答问题。(7分)
月 杜甫
万里瞿唐①月，春来六上弦②。时时开暗室，故故③满青天。
爽合风襟静，高当泪脸悬。南飞有乌鹊，夜久落江边。
[注]①瞿唐：瞿塘峡，位于长江三峡奉节至巫山段，安史之乱后，杜甫曾困居于此。
②上弦：上弦月，农历每月初七、初八的弓形月亮。
③故故：常常；频频。
1、作者通过咏月主要抒发了什么的感情？（3分）
参考：作者通过描写春夜清冷静谧的月下景色，抒发了自己因国难而颠沛流离、生活动荡不安的凄凉伤感之情。
2、从“万里”、“时时”、“夜久”三个词中任选两个，分别简析它们在表情达意方面的作用。（4分）
参考：
“万里”一词突出空间范围之广，表现了广阔天地笼罩于清淡月色中的情景，反衬了诗人个体的渺小孤独寂寞之情。
“时时” 为叠词，写月光时时照进黑暗的居室，与下句的“故故”相对，使语言表达更有韵律感。
“夜久” 一词强调时间之长，写出了南归的乌鹊在深夜经过长时间的飞奔后，只能落在江边暂时栖息的情景，含蓄地表现了诗人长时间在外奔波，身心俱疲的艰难处境。 |
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