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2011年高考百日冲刺“话题作文”及作文范文精粹(5)

上传:火树银花 审核发布:火树银花 更新时间:2011-3-15 20:26:10 点击次数:846
    2011年高考百日冲刺“话题作文”及作文范文精粹(5)
  门总是引人注目的。门占尽了出入口的“区位”优势。
  门,既是房屋的外檐装修,又是独立的建筑——居民的滚脊门楼、里巷的闾阎、寺庙的山门、都邑的城门楼子。独特的中国建筑文化,因“门”而益发独特。宫门上巨大的门钉,横九纵九,九九八十一枚,如凸立的文字,浓缩了中国传统文化的一篇大文章。宅门上门神威武,双双把门,将远古先民关于神化世界的畅想,经过漫长时光的千图百绘,定稿为身披甲胄的模样。
  中国的门,也派生出“芝麻开门”的故事。中国的门,更创造出禹凿龙门鲤鱼跳的传说。前者反映了探索者的精神需求,后者表现了超越自我的渴望。中国的门,还编造出鬼门关的迷信,吓唬愚昧的胆小的人。
  请以“门”为话题写一篇文章。
  奇妙的门
  周卉
  长这么大,自然见过各式各样的门,有些纯粹是为装饰,但其大都颇具象征意义,使门得以成为民族文化风俗的浓缩;还有一种特殊的门,与国家并寿。一如中国的国门,它既经历了鸦片战争,也目睹了改革开放,像座巨大的石碑,刻满了中华民族的荣辱兴衰。的确,门是形形色色的,而人们最最熟悉又最最陌生的,却是心门。
  记得一次曹操去看新修的宅门,他不置一语,只在门上写了一“活”字,于是杨修即知曹操嫌门太阔,命人改窄些。或许中国人在两千年前就喜欢在心门上做文章,要不哪来的“知己”一词?由此便很同情中国的奴才们,撞上阴晴不定,城府极深的主子,稍有闪失则性命不保,因此偶然见到主子“红杏出墙”,知道主子心中“满园春色”,那奴才心里实在比吃了蜜还甜。每念及此,我便庆幸自己所处的时代和氛围,至少我所接触的人要单纯得多,坦诚得多。
  在诸多种心门中,我喜欢半掩的门,因为它揭示了一半神秘,保留了一半神秘,我以为它是人与人之间和睦相处的最好形式,它维护了友谊等情谊的长存。
  心门的基本功能是保护隐私,很多人却为它精心修饰,有的富丽堂皇,有的简陋不堪,但每道心门都不是百分百无缝隙的,久了便出现“色厉内荏”与“深藏不露”两种人。现代同龄人有个癖好,一见少言寡语者便料定他诡计多端;见他笑便称其绵里藏针;听他谦虚几句便条件反射般骂他伪君子、假谦虚;再听他口气中稍带狂傲便厌恶至极,想来真是可笑。一个人如果整日喋喋不休,嬉笑不止,不懂得谦虚以示尊重,不懂得傲气可以增强自信,算是个聪明人吗?对于心门的掌握,刘备算是个成功者。他伪善,但不是伪君子。洒热泪掷亲儿以收将心;存蜀川不掠财以收民心;进位汉中王后仁爱之心依然不改,这就是刘备与刘邦、朱元璋的区别。世人说刘备假意谦卑,善于作伪,属欺诈行为,为君子不齿。那么刘备岂非当时最富智谋之人?否则怎“骗”得卧龙凤雏均欣然及其麾下,甘效死命?因此,怀善良仁爱之心者纵然言行有些造作夸张,也强于冷酷、麻木不仁者百倍,正是所谓“君子不拘于小节”。
  心门,它使善良的人学会保护自己,掩盖住本性的脆弱;心门,它在理性者的心中化作一条不可逾越的界线,成为做人原则,克制着主人远离侥幸和罪恶。然而心门的开关,却始终掌握在我们的大脑里。用真诚和坦然开启它,用疲惫和警觉关闭它,艺术地操作它,才是人们最应重视的。
  门
  北大附中 高一(1)班 吴湘楠
  “门”,一个普普通通的汉字,却有着极丰富的内含。 我们的周围,就有各种各样的门——有形的门,无形的门,常常使人浮想联翩。
  生评:第一段扩展“门”的概念,提出“无形的门”,发人深思。
  温暖的家有扇门。这扇门为我辟出一方乐土,一个精神的港湾,给我保护,给我安全感。然而,生性不安分的我,耐不住门里的安逸和寂寞。于是,关着的门打开了。我探出头来,呼吸呼吸门外的空气,用自己的手摸一摸那个名叫“社会”的事物。
  生评:形象地描绘出少年初涉世事的好奇和渴望。“探”,“摸”用的很生动。
  外界的世界真精彩!自由的感觉真好!
  然而,刚遇到点风雨,我便开始怀念门里父母的呵护、老师的关心,觉得自己仍就是一只翅膀没有长硬的小鸟,还是门里面的生活适合我。于是,打开的门又关上了。
  生评:遇到挫折,出现矛盾。
  但是,过了不久,一颗年轻的心又开始了躁动。我又一次想走出门去看看、闯闯……
  如此的往复中,我会一天天长大,直到有一天能真正走出门去远行。但我会像一只带线的风筝,不管飞得多高,都将时时牵挂着门里的事,门里的人。
  生评:反复地“开门”、“关门”,写出了从“家”到“社会”的过程和心态,非常形象。
  人们的生活有扇门。这扇门通常关得很紧,给每个人划定了自己的圈子。可是大家都一样是人,头脑一样会思考,心一样会跳动,有谁肯安于现状,有谁不想打开这扇门呢?于是,像《围城》中所写的那样:外面的想进来,里面的想出来,对事业也罢,婚姻也罢,一切都是如此。
  生评:引出另一扇门:生活之门。写出人们渴望改变生活,渴望新鲜生活的心态。
  人们的心灵深处也有扇门。这扇门不能总关着,人与人之间渴望理解和沟通,青春的热血渴望在一起涌动。你若把自己锁在门里,或把别人锁在门外,怎么来交流?年龄相仿的人需要交流,年龄不同的人更需要交流。来吧,敞开你的心扉,把心曲倾诉给别人听。交流不会受到语言、民族、时空的限制,只要你肯打开门。
  生评:心灵之门,写出对交流与理解的渴望。
  我们的国家也有扇门——国门。由于这扇大门的紧锁,引发了一个古老民族一个世纪的屈辱历史。愚昧的封建统治者,关起大门,沉醉于“天朝”梦中。直到1840年,鸦片战争的硝烟才使他们如梦初醒。于是,尽管并不情愿,中国还是“门户”  大开,条约、租界、洋人接踵而至。中国可好,敞开国门,管它是“精华”还是“糟粕”,照单全收。受尽了“开门”之苦,重新站起来的中国人,小心的又一次把门封好,在其他国家经济迅速发展的时候,咱们中国人在关起门来干革命……
  生评:通过中国国门的开与关,看出了中华民族的兴衰史,反映出作者对中国命运的关心和叹息。
  门,还有很多很多:科学之门,信仰之门,派别之门……它在我们的生活中几乎无所不在。因而,开门、关门,怎么开,何时开,就成了我们生活中最难于掌握,也是最重要的一项技术。
  门,真是一个奇妙的事物。
  生评:概括的写了各种各样的门,引人联想,同时指出这些门在生命中的重要性。最后一句话留下余味。
  后记:因为偶然看到一篇关于门的文章,一时有感而发,写成这篇散文。写的时候并没有构思太多,只是先从最熟悉的,每天都见的家门写起。一开始写的是真实的门,后来引申为“家”和“社会”之间的无形的门,接着扩展到生活之门、心灵之门。因为曾经读过《长城》一文,对文中提到的“闭关锁国”颇有触动,因此最后又写到了国门。
  自评:文章篇幅不长,语言比较精炼,很多地方都有一定的寓意,联想丰富。写不同的门时,内容层层深入,环环相扣,前后照应,一气呵成。
  生总评:“门”是一种普通的事物,然而细想又极富哲理。作者巧妙地把家庭之门、生活之门、心灵之门、国门……组织在一起,生动地写出了成长的心态、对社会的思考和对国家命运的叹息。本文语言凝练,内容充实丰富,安排紧凑,寓意深刻,是一篇难得的佳作。
  师评:门是有形的,又是简单的。但作者却通过简单的有形的门,描写了青年一代成长的经历,又透过门,展开丰富的联想,巧妙地使家门与生活之门、心灵之门、国门……自然结合,使文章的空间一下子大起来。文章对生活的感悟,十分有哲理性。(陈振群)
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