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新材料作文审题与立意(6)

上传:火树银花 审核发布:火树银花 更新时间:2011-3-23 16:37:38 点击次数:1157
                            新材料作文审题与立意(6)
 一. 2008上海卷:他们
  1.我们周围的某一群人
  这个思考方向比较接近现实生活,可以充分显示对生活的观察和理解。这个角度还可有很多小的角度,而文章旨趣差别很大,关键在于选择的“他们”是怎样的一群人。例如,选择的“他们”是汶川地震中抢险救灾的英雄们,旨趣在于唱一曲英雄主义赞歌;选择的“他们”是所在城市某个酒吧中的一群歌手,借此表现这部分人的生存状态和精神状态;选择的“他们”是城市里一群外来的民工,旨趣在于揭示这群人辛劳的生活与被忽视甚至被蔑视的处境。
  2. “我”之外的所有人
  这个思考角度比较具有哲理性。人是个体的存在,每个人本质上都是孤独的、隔离的。在“我”之外,其他所有的人都是外在于“我”的“他们”。这是人类的生存境况。可是,生命是需要温暖的,人必须反抗孤独与隔离。所以,我们要努力关怀他人,关心生命,关注世界,让所有的“他们”,最终成为“我们”。我们不应用第三人称的态度看世界;我们要习惯于使用第一人称。
  3.人类之外的“他们”
  一般地说,我们称人类之外的生命,用“它们”而不用“他们”。这是人类中心主义的表现。在生命伦理的高度上,我们必须尊重其它非人类的生命。你家里的那只狗,或许比你的朋友还要忠实;你家里的那只猫,可能比你的爱人还要温驯;而你家猪圈里的那只猪,甚至为了你的生存牺牲了自己的性命。人的生命存在,有赖于别的生命的支持。生命都是大自然(上帝)创造的,我们凭什么要居高临下,去俯视、主宰别的生命?人类应该对别的生命多一些关怀。对非人类的那些生命,也许你不喜欢使用“我们”,但也请你把“它们”,改称为“他们”。
  二.2008浙江卷:触摸都市/感受乡村
  触摸都市
  可能的角度如下,第一种较乏深度:
  (1)择取都市中的种种标示现代文明高度的情景,如高楼的林立、商业的繁华、生活的富裕,来颂扬城市、歌颂时代。
  (2)择取都市中社会底层(如农民工、失业群体等)的生存状态,来表现弱者的悲哀、现代城市对弱势群体无情的遗弃。身处都市,但都市拒绝了他们的“触摸”。
  (3)从个人的角度切入,表现都市繁华背后的孤独,表达都市的钢筋水泥背后掩盖着的现代文明对人性的压抑与损害。
  (4)你甚至可以设想,你是一个偏远乡村的孩子,你渴望触摸都市文明,但由于贫穷,它只存在于你的想象中;或者,你终于进入都市,触摸到了都市,结果你被城市无情地拒绝和排斥。
  感受乡村
  可能的角度如下,前两种较乏深度:
  (1)择取乡村中的自然风光与田园美景,加以描写和渲染,表现对自然、对乡土的热爱。
  (2)择取乡村中农业生产的情景,歌颂农民的勤劳质朴;或择取乡村中的村舍、田野的景象,歌颂新时代新农村。
  (3)择取乡村中的萧条景象:田地荒芜,无人耕种;看似不错的楼房中只有老人和留守小孩,成年农民大多背井离乡。
  (4)你也可以设想,你是一个繁华都市的孩子,你厌倦都市文明,所以去感受乡村。这之后,你可抒发你在乡村中的自由感、解放感;你也可突出乡村的凌乱与萧条,表现你无处可去的彷徨之感。
  历史文化名人:训练程序示例
  编写:芦溪中学 刘辉
  【四川卷】以“一步与一生”为题作文。
  要求:(1)文体自选。(2)不少于800字。
  1 “一步”与“一生”,有怎样的联系?
  2 哪些历史文化名人,可以印证我的观点?请列出一个人物清单。
  3 选择一个或多个人物,写一个200字左右的段落来阐述你的想法。
  第一个问题的解决
  “一步”与“一生”,有怎样的联系?
  1 “一步”决定“一生” ★局部与整体★走好每一步很重要。
  2 “一生”不可能“一步”走完,走错一步并不可怕,失败的教训也有益于人生的进步。
  3 重要的不在 “一步”,而在“一生” 。人生方向才具有决定性。没有“一生”的正确规划,再好看的“一步”都可能是错的。
  第二个问题的解决
  哪些历史文化名人,可以印证我的观点?请列出一个人物清单。
  1  屈原,跨向汨罗波涛的那凄凉的一步;
  2  李白,迈向青崖名山的那决绝的一步;
  3  陶渊明,转身面向田园的那洒脱的一步;
  4  文天祥,迎向蒙古人屠刀的那壮烈的一步;
  第三个问题的解决
  选择一个或多个人物,写一个200字左右的段落来阐述你的想法。要求:
  1 要利用“排比”这一段落构造法则;
  2 要扣住题目主题词。
  在“举世皆浊”的世界上以“独清”自许的屈原,跨向汨罗波涛的那凄凉的一步,完成了一生的价值;高唱着“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的李白,迈向青崖名山的那决绝的一步,决定了人生的格调;不愿“为五斗米折腰”的陶渊明,转向田园的那洒脱的一步,找到了灵魂的方向;为了“留取丹心照汗青”的文天祥,迎向蒙古人屠刀的那壮烈的一步,成就了生命的伟大。
  以“一步与一生”为题,写一篇文章。 试以“文王拘而演周易”那段材料,用排比句式续写下去,构造一个完整的段落。
  在一生的任何境况中,你都可以迈出漂亮的一步……
  在一生的任何境况中,你都可以迈出漂亮的一步。文王拘囚,能演《周易》;孔子落难,而作《春秋》;屈原放逐,可赋《离骚》;左丘失明,竟有《国语》。当此人生绝境,他们都走出了一生中最精彩、最不可思议的一步。没有这一步,周文王就可能仅仅是一个平凡的诸侯而非伟大的哲人;没有这一步,孔子就可能仅仅是一个四处碰壁的政客而非伟大的文化巨人;没有这一步,屈原就可能仅仅是一个普通的政令起草人而非伟大的诗歌巨匠。一个真正伟大的人,不可能被困境所困;他们一生中的每一步,都能够走出精彩!
  【材料训练的重要提示】
  1 几次训练后,学生将很快能够用少数材料应对任何作文题目,彻底解决无话可说的问题。因此这种训练是必要的。
  2 然后告知,单有死人是不够的。例证法的要点有二:一是“古为今用”,材料之后须联系现实;二是尽可能形成一个古今结合的论据序列(也可用国外示例)。
  3 经典材料涵括三种,必须配合使用。
  把话说好:文采的强化
  【考场作文“定理” 】
  • 1,凡是相邻的句子,只要能写成整句,就写成整句。
  • 2,修辞手法调用的频率,与文采的多少成正比。
  • 3,句子的语调能用反问和感叹的,就用反问和感叹。
  • 4,最具特色的(优美的或精辟的)语句,尽可能置于开头和结尾。
  考场作文常规
  • 1,开头一段,不得超过5行。
  • 2,决不能写成三段式,中间部分必须分段,整篇文章的段落要在5段以上。
  • 3,对任何一个论据的事实部分的叙述,不得超过4行。
  • 4,开头一段,必须打草稿。
  • 特殊规定:
  • 1,作文容易出现偏题的,必须在作文中重复话题中心词9遍以上。
  • 2,字数不易凑齐的,必须使用排比句和频繁分段的行文方法。
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