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作文技巧点拨(十四) |
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更新时间:2010-12-12 15:58:21 |
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作文技巧点拨(十四) 过渡照应的技巧 要义解读 过渡和照应是在文章中体现事物发展的连贯性的一种结构手段。过渡,是文章中各层次、各段落之间的桥梁,起承上启下的作用。照应,包括交代和照应。照应既反映篇章的严谨又表现脉络的连贯。运用过渡和照应,可使文章结构严密,气势贯通,前后呼应,条理分明,增强表达效果。 技巧点拨 1.文章一般在下面几种情况下需要过渡: (1)议论文的“引论(提出问题)——本论(分析问题)——结论(解决问题)”各部分之间及各角度之间。如《惩罚》是一篇针对美国小伙费伊“在别人的车上涂鸦,被新加坡政府施以鞭刑重罚”事件而写的议论文。文章在由费伊事件转入对现实生活的种种现象进行议论时,是这样过渡的: 人生是一个大舞台,当我们在舞台上不停挪步,探寻那个最佳位置时,不可避免的,会时不时跳离自己的舞台,找不到方向。这时,我们就需要一条鞭子,把我们驱赶回属于自己的天地。这条鞭子,正是惩罚。 正是这样的过渡,完成了由个别事例向普遍现象的转化,使议论更具有普遍意义。 (2)由叙转议,由议转叙;由叙议转抒情,均需以过渡来加强内在联系。如《生命因抗争而尊贵》一文中在列举一般人对待生命的态度(“生命诚可贵”)后,用“诚然,这是值得尊敬以及称道的。可是……”这样简短的文字完成由叙转议过渡引出自己的观点,达到主张自己观点的目的。 (3)叙、议、情融入联想与想象,借过渡拓展思维渠道;古今连接,上下几千年,中外联接,纵横几万里。这在《联想想象的技巧》中有详细的说明。 (4)顺叙与倒叙、插叙、补叙相转接之处,应当设计过渡,方使衔接无裂痕,不突兀;倒叙、插叙结束,重又转为顺叙时,也必须有过渡。如记叙文《奶奶在我心中的高度》一文中在记叙关于奶奶的几件事时,用“当时光流逝时,我也离开奶奶在学校里读书。相见的时间也少了,这使我的心中存着深深的愧疚和歉意”完成了回忆和现实的过渡。 总之,凡思路转折、叙事更迭、人物转换、论题变化、总分起止以及表达手法转化等处,都要安排过渡。各个段落之间,要用过渡词语、过渡句子或过渡段落承上启下。 2.照应往往有以下几种情况: (1)文题照应。在写作过程中,我们所写的内容务必切题,要和文章的标题相照应。如《背影》,文中多次描写“背影”,既与标题“背影”相照应,又进一步点明题旨,充分表达了作者对父亲深深的思念之情。 (2)前后照应。在一篇文章中,前面的内容和后面的内容要互相照应。 (3)首尾照应。开头和结尾是体现文章结构完整与否的重要标志。它们必须统一在完整的结构之中,不可脱离主题或中心思想而游离于整体之外。运用怎样的开头和结尾,应根据主题、内容的需要和不同的文章体裁、不同的读者对象来决定。要写得简洁、有力,力求新颖、生动。如,反映改革开放三十年巨大变化的《家乡变化》的结尾:“家乡的景色可真美啊!”与开头“我们的家乡是个美丽的大公园”首尾照应,有力地突出了中心。 范文引航 高考回眸 (2008全国高考Ⅰ)阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。 2008年5月12日14时28分,四川省汶川县发生里氏8.0级特大地震。 人民的生命高于一切! 胡锦涛、温家宝等党政军领导人迅速赶赴灾区指导抗震救灾。 十多万解放军、武警和公安民警,各省市救援队、医疗队、工程抢修队迅速进入灾区。港台救援队和国际救援队飞抵灾区。志愿者从四面八方汇聚灾区。救援物资从水陆空源源不断运进灾区。 一位中学教师趴在讲台上用生命保护了下面的四个学生。一位失去15个亲人的县民政局长连续指挥救灾五天只睡了七个小时。幸存者的生还奇迹在不断突破,100小时、150小时、196小时…… 中央电视台24小时播报。19日14时28分举国哀悼。 一样的爱心,不一样的表达。捐款、献血、义演、关注…… 要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 思路点拨 这是一道材料作文题,材料提供了几个方面的信息:1.指导。党和国家领导人。2.救援。包括国内、国际,军队、社会各界、志愿者、物资。3.奉献。老师(谭千秋)、民政局长。4.生还奇迹。5.新闻播报。6.举国默哀。7.总括语,一样的爱心,不一样的表达(捐款、献血、义演、关注……)。从对以上材料归纳分析可以确定一个基本中心:面对灾难,所作出的积极反应,所体现出的人性的真善美思想。即“生命至上,以人为本”。可以包括受灾难者对事物的感悟感受。写作时,注意选材分析要紧紧围绕中心,令人感动的事例有很多,思考的角度也很多,要注意行文的过渡照应,体现文章的整体性;注意议论的针对性和层递性,避免堆砌材料的现象,体现文章主题的深刻性。 佳作示例 爱的颜色 爱,是什么颜色? 2008年5月12日,地震撕裂大地,黑云笼罩,死神渐进废墟。但我们决不放弃! 看,爱在闪光,在发亮,看着爱的颜色,就有了生的希望! 你说,爱是绿色的。看,绿色,武警战士在行动!汶川大地震里氏8.0级,你们义无反顾,你们冲向废墟,冲向余震不断的危险区,你们在与死神赛跑,你们不顾个人安危,以人民利益高于一切作为行动信条,你们从死神手中夺取一条条鲜活的生命,你们用绿色诠释爱的希望! 你说,爱是白色的。看,白色,白衣天使在行动!医生大夫在行动!他们争分夺秒,他们与病痛作战,他们举起输液瓶,用身体当做支架,那24小时奔走的白大褂,那24小时坚守的白衣天使,那凝聚专注的眼神告诉我们,爱就是白得如此神圣。 你说,爱是橙色的。看,橙色!救援队伍在行动!他们深入危险的废墟,他们托起奄奄一息的身体,他们迈着坚定的步伐,他们洒下疲惫的汗滴,他们运用智慧,不放弃任何一条活着的生命,他们创造生的奇迹,他们将橙色的爱演绎得淋漓尽致! 你说,爱是黄色的。看,黄色!中国人民在行动,无论身在何处,是灾区,是远方。谭老师张开翅膀,用生命保护了四名学生,自己飞向天堂;张老师却摘下两只翅膀,送给学生去飞翔;失去亲人的民政局长连续指挥救灾五天仅仅睡了七个小时。捐款、捐物、义演、关注,全国在行动,这告诉我们,黄色的中国人是充满爱的民族! 爱是什么颜色? 爱不分颜色,爱任何颜色都有,当所有颜色汇聚在一起,成为一条巨大巨亮的光芒,爱便照亮了汶川,照亮中国,照亮整个世界! 爱的颜色是人性的颜色,是汶川的颜色,是中国的颜色。相信坚强的中国人民会顶住磨难,在爱的照耀下更加坚强! 爱是什么颜色?爱是坚强的颜色; 爱是什么颜色?爱是互助的颜色; 爱是什么颜色?爱是坚信的颜色: 坚信: 雄起,四川! 雄起,中国! 亮点透析 亮点一,前后照应。文章以“爱的颜色”为标题,以“爱,是什么颜色?”领起全文,以“爱是坚强的颜色”“爱是互助的颜色”“爱是坚信的颜色”收束,结构严谨。 亮点二,构思巧妙。全文紧紧围绕灾难之后中国人民的抗震救灾展开,从颜色角度入手,选取了绿色、白色、橙色、黄色几个角度分别展示解放军、武警官兵,白衣战士,救援队,中国人民在抗震救灾中的表现和伟大的奉献精神,在分述前三种颜色之后,作者巧妙地引入黄色这个代表中国人特征的颜色,这一点是其他同类作文中所没有的。 亮点三,主题昂扬向上,思想深刻。文章的出彩之处“爱不分颜色,爱任何颜色都有,当所有的颜色汇聚在一起,成为一条巨大巨亮的光芒,爱便照亮汶川,照亮中国,照亮整个世界”一段,紧承前文所述颜色并深化一层,“爱不分颜色,爱任何颜色都有”这一观点的提出显示出作者的思想深度,实为文章的点题之笔,更是对文章主题的升华。 |
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