在中国硬笔书法协会高校书法委员会2011秋人才选拔暨广西首届大中专院校书法大展赛、广西首届书法大展赛等大型活动中，你会发现一个忙碌的身影穿梭在南宁各大高校书协当中——来自南宁职业技术学院的大一学生林裕，为书法事业又尽自己的一份力。  

    在中国硬笔书法协会高校书法委员会2011秋人才选拔暨广西首届大中专院校书法大展赛、广西首届书法大展赛等大型活动中，你会发现一个忙碌的身影穿梭在南宁各大高校书协当中——来自南宁职业技术学院的大一学生林裕，为书法事业又尽自己的一份力。92年生于广西南宁的林裕是一名优秀的小书家，也是大型书法活动最年轻的组织者之一。

　　与书法结缘

　　从小学开始写字起，喜欢写字的林裕就开始在做笔记的时候模仿老师的字迹，时常得到老师夸奖。上高中，最初是一名美术生，在第一次高考失利后，经过老师发现和点拨，才开始转练书法。这不得不说是个明智的举措，林裕的领悟能力很高，进步也很快。仅一个半月后参加市教育系统的书法展，林裕的作品被放到教师专业组参与评审，并获得该组二等奖。

　　不过，据了解林裕的同学说，他因为经常有活动需要组织，所以现在用来练习书法的时间并不多，他希望林裕能够在组织活动和自身水平的提高中做好协调。

　　而对林裕来说，组织活动和练习书法确实是两个无法取舍的日常工作。他说，梦想是没有办法放弃或滞留的，我能做的仅仅是抓紧时间、提高效率。

　　关注农村书法教育

　　自从去年教育部下发《关于中小学开展书法教育的意见》，要求在义务教育阶段语文课程中，按照课程标准要求开展书法教育，有条件地区争取开设书法课以来，他就一直关注着农村书法教育。虽然各地都在陆续开展书法课堂，但是 “师资荒”、“教材荒”却为这一任重道远的书法教育带来了诸多的反思。

　　目前各地都大量缺乏书法教育资源，偏远的农村更没有办法享受到专业的教室，甚至无法开课。他说，农村小学的要先把课开起来，通过之前组织过的活动，发现各校书协中都有不少苗子，如果能让他们参加统一培训，利用课余时间每周给孩子们上几节课，那农村书法教育的进程和城市间的差距就不会那么大了。

　　关于教材，他也有自己的一些想法，能解决目前紧缺教材的方法最好就是募捐善款，统一购买适合的字帖或者请书法家根据实际情况编写字帖。但要走长远之际，只能希望相关部门尽快组织编撰教材。

　　如今，林裕正为了他“让书法教育遍及每一个村庄”的梦想一步步前行。忙着联系兄弟学校一起举办一次书法联展，希望能够通过这次活动让大家走到一起，给同学们有更多交流、学习的机会。并积极联系书法培训机构给予有志参加书法教育志愿服务的同学帮助，争取让大家早日成为一名优秀的书法辅导员。

　　我相信只要他坚持就一定能成功，我们期待他的愿望早日实现，也希望能够早日看到书法教育遍及每一个村庄，让中国传统文化得以继承和发展。