课 改 太 无 趣

湖南省永州市东安县澄江实验中学1011班     黄欣欣

我们学校实行的课改，本来听起来是很让人感兴趣的，可实行起来效果却大大减扣，本应该热火朝天的教室却是死气沉沉的，难道不无趣吗？

对于课改这一门新课程，老师们都想把它上好，因为这是一个不错的教育方法，若按照这个教学方法来上课，相信我们的成绩必将提上去，就连我也是这样认为的，可实施起来却相当有难度，为什么呢？原因很简单，我们已经是中学生了，也就是说我们已经不小了，再也无法像小学那样积极活泼。举个大家有目共睹的例子，当我们读小学的时候，老师让我们举手回答问题，我们会争先恐后的举手，甚至会直接站起来争这个机会；但我们现在就绝对不会有那么激烈的动作，最多也就把放在桌子上举起就已经算是很积极了。随着我们年龄的增长，积极性、活泼性大幅度降低，我们无法再像小时候那样了，懂得越多顾忌得也就越多，我们会觉得这样做很幼稚很丢脸，衡量再衡量，当然大多数人不会选择积极回答问题，而会选择保持沉默，因为这样做对我们并没有任何不利，至少在大多数中学生心里，是这样想的。

而且，要我们男女生放开来讨论，也会有难度，我们这个年龄段的人，对这个很是敏感，因为男女生一旦有什么过于亲近的动作，很有可能造成误会，这样会成为全班的热门话题，你知道青春期的我们就这个样。

综上所述，课改实施起来要成功是很难的，至少对于我们中学生来说，因为种种这样的原因，课堂便总是死气沉沉了，只有一些特殊情况会活跃点。虽然老师很努力想让我们活跃点，但我们总是活跃不起来。课改就是这样变为无趣的。

我是一个比较活跃的女生，可有时班上就我和其它一些同学上课积极点，有时就干脆没有积极。我很想改变这个局面，可我有时候也会有所顾忌，甚至会因为上课的几次举手而课后总想着这样很不妥。相信大家跟我的想法是差不多的。所以，课改便是这样变无趣的。